现代科技的发展，让人们的生活变得越来越便捷了，就拿这次疫情期间的上课问题来说，很多学校都采用了网课的形式，面对面的教学模式似乎已经过去了，网络教学成了常态。
而这种高科技的教学方式，会因为使用的方便性与繁琐性，产生很多让人啼笑皆非的故事。
4岁萌娃代妈“上课”太可爱
某天一所高校中的数学老师，在给学生们进行授课的时候，突然感觉身体不舒服，于是通知了学生们后，直接去了洗手间。
结果在这短短的时间内，老师的4岁女儿发现了手机，开始了自己的表演。
小可爱举着肉乎乎的小胖手，拿起了妈妈放在桌子上的笔，有板有眼的开始给学生们讲起了课，还进行了角色扮演，每次讲几句话，就要询问学生们有没有听懂。
小女孩从卷子讲到了机器人，从机器人又开始想到了绘画，于是就开始给学生们上起了美术课，玩得不亦乐乎。
并且不停地判断每个题目的难易程度，根据自己的心情判对号与错号，当小女孩讲课讲累了以后，正宗的数学老师终于回来了。
妈妈一把将孩子抱了下去，哭笑不得的开始了自己的教学。
课后她把这段视频传到了网上，网友们争相围观:
网友甲：朋友们，快来乖乖听讲。
网友乙：我能说我都听过完了吗？
网友丙:小朋友真的只有4岁吗，这也太聪明了吧。
其实在整个事件中，最吸引人的不是孩子的讲课内容，而是这个4岁的孩子语言能力十分的流畅，讲起课来津津有味，一点都不怯场，说话流利，逻辑清晰，真是让人惊叹。
这样的语言能力对一个4岁的孩子来说并不常见，这个年龄段的孩子自我意识已经成立了，但是语言能力跟不上，又有很多想法都不能完整的表达出来。
可是这个宝宝不仅不怯场，并且在这个讲课过程中，流利地按照自己的逻辑进行了语言的表达，全程没有磕巴与含糊不清，在同龄人里面衬托的很是突出。
孩子的语言能力并不是天生自带的，也不是后天能一日就培养出来的，而是家长日复一日根据采取正确的教育方式训练出来的。
儿童与语言能力
语言能力是人类各项能力中最重要的能力之一，良好的语言能力对孩子的人格塑造与其他各项综合能力的发育有很大的影响。
儿童医学领域的专家表示：儿童的发声期在10个月到14个月之间降临，而在这之前出生仅4天的孩子就可以分辨语言音节了。
语言能力是孩子们表达自我的重要途径，与大脑发育紧密相连。
9到12个月的孩子，可以说出简单的指示词；
18到24个月的孩子，可以运用两三个不连贯的简单词汇表达想法；
3到4岁的孩子，可以说出一些有主谓的简单句子。
7岁之前的孩子，会说一些口头言语。
而孩子的语言能力，与孩子下一步的文字能力密切相关，如果孩子语言能力在这几个年龄段没有得到家长的正确引导，很可能会影响孩子下一部分的其他能力的发育。
而儿童语言能力的关键影响因素就是外界的环境，父母的语言状态、言行举止对儿童语言都会有很大的作用，所以要想提高孩子的语言能力，父母的引导必不可少。
如何提高孩子的语言能力？
一、创造交流机会
医生指出，2岁左右的孩子，大脑发育速度很快，在生活中提取到的语言信息越来越丰富，所以很需要有一个沟通的机会，来表达自我，锻炼自己的语言输出能力。
而芝加哥大学的一项研究证明：婴儿时期，家长越话痨，孩子语言能力越强，头脑越聪明。
所以家长们要多多地创造给孩子的交流机会，带领宝宝一起多说话，只有实践，才能进步。要想提高孩子的语言能力，就要打开孩子的嘴巴。
而且与孩子多沟通，还可以刺激到孩子的听力系统，提高孩子的表达与理解能力。
二、多接触外界环境
孩子长期处于一个单一的环境中，对孩子的语言能力没有任何好处，所以家长们要多带孩子接触到外界的环境，让孩子融入到外界环境中，从而提高自己的语言能力。
三、多看绘图本
宝宝经常观看绘图本，联想能力会开始增长，慢慢地孩子就会对书中的内容产生兴趣，产生想要复述的欲望，就会主动地开口交流，锻炼提高语言能力。
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