师范类专业，特别是公费师范生，报考热度年年攀升。社会上对教师行业和师范专业报考的讨论也一直争议不断，比如：
教师行业以后会进入高薪行业么？
教师行业值得做么？
高分报师范专业划算么？
师范生面临的挑战
1、竞争过于激烈，想做教师，难度加大
今年教师资格证考试刚刚结束，一个数据让世人吃惊，教师资格证考试报名人数超过千万！2020年全国高校毕业生人数也才874万人（人社部）。
那么每年招聘中小学幼儿园教师有多少呢？每年招聘数字和当年度的师范院校毕业人数差不多，略少于当年度毕业生。2020年教育部公布招聘教师人数是70万，但报名竞争教师岗位的有500多万，可以想象这个竞争也是很激烈的；进一步推算一下，今年一千多万人考教师资格证，明年的竞争程度会更加酷烈！
2、师范专业“路太窄”，不做老师，转行较难
师范生的无奈，网友感叹：想做教师时人满为患，不想做教师时无路可走。读了师范，转行较难。社会上也有各种招聘，比如招聘其他事业单位人员，但所有的招聘启事中都特意注明一条”在职教师除外“，让一些蠢蠢欲动的教师彻底断绝了念想。
也正是上面的原因，导致“有编有岗”的公费师范生越来越热门。但国家公费师范生录取分数太高，很多考生可望而不可及。
如何可进可退？
如果说让你在未来的就业中可进可退，进能闯荡打拼，退能偏安一隅，你愿不愿意？今天确实有这么一个机会，可以让那些希望进退可守的学生和职场人实现这个梦想。
之前，深圳南山外国语学校发布教师拟聘名单，20个录取者中有19人毕业于清华北大，其中有13人为清北本硕连读。
但是这20个录取的教师中，却只有一个人是师范类院校毕业，其余都不是我们口中所谓的“科班出身”。
虽然国家现在一直在鼓励非师范生报考教师，但是为什么20个人之中，科班出身的人却仅有一个？又为什么非师范生可以拿着和师范生同样的福利，甚至还会超过师范生？再为什么非师范生的价值现在会被推崇的如此之高呢？
其实我们可以从两个方面来看：
▼ 第一，非师范生虽然没有经过系统的学习教师技能，但是他们在自己的专业领域上进行了“无可替代”的深造。
众所周知，硕士和博士，是对某些专业领域进行更深的进修。在这个阶段的人，不论是他们的理论知识还是实践经验都要远远高过普通人。而相比于师范生“教师技能”的系统学习，在这种绝对的优势下，就显得稍有不足。
在这种情况下，非师范生的“专业优势”自然就可以补齐“技能劣势”，以一个“外来人”拿着“内部人”一样的福利待遇。
▼第二，课堂要随着时代的发展而进步，“新型教育模式”更受学生欢迎。
之前一位“网红化学老师”向波把化学课玩出了新高度。用他的话来讲就是“万物皆可化学”。
为了激发学生的学习兴趣，向波老师常常以日常生活中最常见的现象来举例，还可以将知识变成段子，使枯燥无味的化学课变得通俗易懂。
这种教学模式的背后，自然离不开大量的生活经验和专业知识的积累。以新的形式去面对新的环境，这也正是那些专注领域的老师比教学技能占优的老师更为出众的一点，因为往往师范类老师的经历会普遍放在教育上而并非专业技能上，经验和阅历自然就要薄弱很多。
但是也并非所有的专业方向都适用在这里，只有那些技能深度要求高、需要大量市场验证、需要丰富的阅历经验的专业才能够更好地找到对接岗位，那么具体都有什么专业呢？
社会科学类专业
哲学、经济学、马克思主义理论等专业，这些专业都涵盖在中学的考试里，甚至包含在我们的日常生活中。
这类专业的毕业生不仅可以在中学做文科老师，利用他们的专业知识为学生拓展课程。还可以为考研考博或者公务员的考生提供政治课程的讲授，甚至还能去企业做相关文字工作，可谓是选择机会多，进可攻退可守。
语言类专业
英语、日语、法语，不仅仅是企业，很多学校也会需要这方面的人才。在大学，优秀的考生可以留校；在中学，大量学校开设了多语种课堂，急需外语老师；在校外，培训学校的老师需求更是一人难求。
而且语言类如果再加上相关历史的结合，可以说是给枯燥的课堂增色不少，所以这种实用性专业，同样是内外兼修。
艺术类专业
其实艺术类专业最大的一个就业方向就是当老师了，不论是音乐、美术还是舞蹈、设计，学校亦或是培训机构，需求都非常大，如果实力允许的话，甚至可以自己开个艺考培训室。相信不少朋友都听说过某个学艺术类的同学自己开了个什么工作室吧？
基础学科
提到这个学科，大家不要觉得“基础”就一定是低端。有句老话说的绝对没问题，“学遍数理化，走遍天下都不怕”。
尽管只是单纯的数学专业、历史学专业，这也同样是需要大量专业知识的研究和实际案例的分析的，虽然这些并非是师范方向的，但是这些专业的学生在毕业之后主要就分为了两个方向，一个是继续从事研究，一个则是走上了教师的岗位，专业能力在这些基础学科的专业中，体现的淋漓尽致。
计算机科学与技术
计算机专业的同学，现在确实是站在了风口上。智能化、科技化、数字化等等一系列的变革都让这个专业的学生有着似乎选不完的工作。
进，可以在互联网企业、甚至传统企业打拼，拿着不菲的薪酬；退也同样可以进入学校当老师，毕竟现在每所学校都需要计算机相关的老师，还有很多学生考了数学、物理的教师资格证。
所以计算机科学与技术这种表面看是“万金油”的专业，实际上，在就业上也同样是“万金油”。
以上就是一些比较适合教师岗的非师范类专业，其他还有很多，比如市场营销、工商管理等等。