有些数学题，虽然难度不大， 看着就像是小学生难度，然而在实际计算过程中，由于出题老师的疏忽，从而导致容易引发歧义，最终导致大家得出的答案大相径庭， 甚至还闹出了不少笑话。
6÷2(1+2)=？英国网友“吵翻了”
近日一道小学数学题让英国的网友们“吵翻了”，这道数学题是一名网友发表于社交平台上，结果引发了大家的广泛讨论，形成比较鲜明的两种不同答案，我们一起来看下这道小学数学题。
6÷2(1+2)=？这道题看起来似乎很简单，也正因为如此，所以算出答案的网友都认为自己对了，对方错了。
第一种算法是先算6÷2=3，然后再3×（1+2）=9
第二种算法是先算2×（1+2）=6，然后再算6÷6=1
这是两种最主流的算法，当然也不排除个别网友给出一些奇葩的算法，比如下面这位，竟然算出了答案等于7，估计他的小学数学老师已经在敲他家的门了。
值得关注的是，正是这样一道看似简单的小学数学题，因为极具争议性，最终获得了过万的评论，大家都想证明自己的算法是对的，对方的算法是错的，那么究竟哪一个才是正确答案呢？
究竟等于9还是1？
从严格意义上来说，这道题的正确答案应该是9。毫无疑问我们应当先算括号内的（1+2）=3，然后这个式子就变为6÷2×3，然后按照从左到右的顺序依次计算，最终的答案就等于9。
很多网友在计算的过程中忽略了从左到右依次计算的这个规则，其实这一点在我们小学数学课堂上经常强调，也是我们学习时的入门知识。但是大家在实际生活中就将这些基础运算规则给忘记了，从而导致了这样的尴尬。
学习数学需要重视基础
数学虽然是一门逻辑性很强的学科，但是所有的逻辑推理都是建立在基础知识上的。如果基础知识掌握不牢固，那么你再能推理也得不到最终答案。我们常说“万丈高楼平地起”便是这个道理，只有平日里学好基础知识，才能举一反三，活学活用。
数学计算过程应该严谨
数学的计算是特别讲究“严谨”这两个字的，就像这道十分具有争议性的题型，之所以会有那么多网友得出等于1的答案，就是因为大家在计算过程中并没有严格按照运算规则来计算，当数学计算失去了应有的严谨之后，最终得出来的答案自然经不起推敲，也并不是正确答案。
学好数学要重视兴趣培养
对于部分学生而言学习数学似乎是一个很困难的过程，实际上只要培养好数学学习兴趣，那么数学并没有大家想象中那么难。
就好比同样是做一件事，一个人对这件事很有兴趣，所以他会主动去做，效率自然高很多。另一个人对这件事没什么兴趣，甚至反感，自然效率就会低很多。
学数学也是同样的道理，所以要想学好数学，首先需要培养孩子的数学学习兴趣，可以借助于一些趣味书籍来进行引导。
最后想问问大家，你们第一眼看到这道数学题时，你心中的答案是多少呢？欢迎在评论区