提到诺贝尔奖，在我们的印象获得过的人屈指可数，屠呦呦、莫言、杨振宁......作为拥有14亿人口的大国，拿到诺贝尔奖的人数远远没有日本多。在2000年后，我国获得诺贝尔奖的只有两人，其中拿到自然科学奖的只有两位。
然而在2000-2020的20年间，日本先后已经有19人获得了诺贝尔奖。
诺贝尔奖获得数量的差距，明显体现了两国之间的人才差距。这其中的差距也让我们反思，日本教育有什么厉害之处？凭什么能让日本每年都可以拿到一个诺贝奖呢？
其实仔细研究就能发现，日本的家庭教育和我国的家庭教育有很大的区别。
日本妈妈重视提升孩子的能力，在孩子1岁的时候就已经开始立规矩了，具体有以下4个。
抗挫折教育从幼儿园抓起
在电视上看到一个日本幼儿园举行毕业礼，一个名叫“凌”的小男孩平时就不擅长体育运动，在遇到跳马这项活动时，不管凌怎么尝试都跳不过去。就在凌即将放弃的时候，旁边的老师鼓励他再试一次，还让台下观看的小朋友上来给他加油打气。
在众多小朋友的鼓励之下，凌鼓起勇气又尝试一次。这一次凌成功地跳了过去，老师和同学们都在为他欢呼。“遇事不轻易放弃”是日本妈妈和老师从小教育孩子的重点，孩子敢于面对失败，才能勇于解决问题，更不会因为一点小事被打倒。
不管是公主还是平民，都要自己整理书包
在日本，不管多小的孩子都需要自己整理书包、背书包，从来没看过哪个家长会帮孩子拿。从幼儿园到初中生，上到皇亲国戚下到普通人群，整理书包从来都是孩子自己的事情。
在孩子收拾书包时，无论孩子有什么偏差，家长都只是在一旁看着，从来不会干涉孩子。
这也是为什么日本孩子的独立能力一般都很强。
重视阅读习惯的养成
在日本妈妈的心中，孩子的阅读能力等同于孩子的学习能力。在孩子1岁左右可以能听懂大人说的大部分话，能稍微听懂故事时，日本妈妈就会拿出绘本故事读给孩子听。她们认为孩子阅读能力强，会提升相应的学习能力。
同时也能为孩子增加词汇量，开阔孩子的视野和眼界，对孩子的学习和生活都有很大帮助。
科学教育备受关注
要说哪项教育最受日本重视？科学教育一定排在第一名。日本曾经立下50年内拿下30个诺贝尔奖的目标，自此便开始全民科学教育。科学教材、科学综艺节目、科学杂志等等随处可见。
日本还为群众制作了很多可以参赛、评分的综艺节目。比如最经典的《超级变变变》。
用千奇百怪的想法体现自己的创意，是日本颇受好评的科普教育节目。这个节目通俗易懂地向孩子们解释了难以理解的科学知识，甚至让孩子切身实际地体会。不仅提升孩子对科学的兴趣，同时教育也增加了趣味性和多样性。
在这样的科普教育上，每一个日本孩子的科学能力都很强。日本家长对孩子科学教育的重视也给我们中国家长一些启示。科学能力强的孩子能用更科学、灵活的思维去看世界，对孩子的创造力和探索能力培养有很大好处，因此我推荐适合5-7岁孩子阅读的科普教育书《第一次遇见科学》。
作为儿童科普教育启蒙图书，与现代孩子所学的科学课内容相配合，包含了地质科学、生物科学、建造科学‘、海洋科学4大科学领域，每个主题分为不同独立的科学主题，共有96个。帮助孩子认知自己、认识世界。
这套科普书由美国国家地理学习公司与十万个为什么少儿社共同打造，书中的图片全部来自于美国国家地理学习公司，在最接近原始环境和野生动物的情况下拍摄，致力于给孩子最真实的世界，给孩子身临其境的感觉，开阔孩子的视野和眼界。