实践活动‖代字营镇南头幼儿园开展“体验农趣,收获喜悦”劳动主题教育

(通讯员:袁奇)幼儿园的劳动教育,不仅可以提高幼儿的动手能力、生活自理能力及责任感,对幼儿的身体和心理发展具有不可替代的作用,而且有利于幼儿创造能力的发展。秋天是收获的季节,为了让幼儿感受秋季丰收的喜悦,体验田间劳作的乐趣,2020年11月17日,代字营镇南头幼儿园组织大班的小朋友来到种植园,一起收获他们种下的红薯。

初步了解红薯

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在活动开展之前,老师和幼儿一起讨论了什么是红薯,红薯长在哪里,以及红薯的形状、颜色、作用,以及怎么挖红薯,让幼儿对红薯有初步的了解。

体验劳动乐趣

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活动当天,孩子们来到种植园,看到红绿相间的薯藤像一条条乱麻似的纵横交错地覆盖在土地上时特别兴奋。只听见孩子们说:“我们先把叶子和藤割掉,顺着茎把周围的泥土才能挖到......”。小朋友们三五成群,紧紧地围在一起蹲在地上挖红薯;有的自己拿着铲子在刨着隐隐若现的红薯。 “哇,我挖到红薯了!”小朋友们兴奋的叫声此起彼伏。孩子们一个个沉浸在快乐的氛围里,体验着劳动与收获带来的欢乐。收获完后,厨房的工作人员把红薯制作成了美味的点心,让孩子们品尝分享,吃着自己挖到的红薯,小朋友们特别开心。

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这次挖红薯活动不仅让幼儿深刻了解了红薯的生长过程,也让孩子们通过自己的劳动体会到收获带来的欢乐,在幼儿园的生活也过得更愉快,更充实。

编 辑|袁 蓓

排 版|杨 敬

审 核|李 伟

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