建区30年 网络大V评福田丨王小石:展望未来,福田教育发展更值得期待!

从创新思路破解学位紧缺难题

到“优质均衡”转向“全面均优”

30年来,福田教育始终

以奋斗者、先行者的姿态率先示范

带动区域教育品质提升

今天,时评作家王小石

与您聊一聊他眼中福田教育的发展

80后爱国网民、时评作家、634万粉丝微博博主。

编者按

10月14日,深圳经济特区建立40周年庆祝大会在广东省深圳市隆重举行,习近平总书记发表重要讲话中特别强调:“真抓实干践行以人民为中心的发展思想。要从人民群众普遍关注、反映强烈、反复出现的问题出发,拿出更多改革创新举措,把就业、教育、医疗、社保、住房、养老、食品安全、生态环境、社会治安等问题一个一个解决好......”

作为一名深圳市民,时评作家王小石深切体会到福田区教育改革正是以人民群众满意为改革方向,从人民群众最关心的问题出发不断提升教育水平。“首善之区”离不开“首善教育”,最好的资源、最好的地块、最大的投入都用在教育上,福田三十年来在教育改革与发展上下了狠功夫,换来辖区教育从量到质的逐年提升。

新建+挖潜

福田着力解决好学位紧张问题

深圳各区都在想方设法增加学位,确保每个学龄儿童都有学可上,在这方面,福田区尽最大力度实现。“十三五”期间,福田将完成新建学校10所、改扩建学校28所,增加学位约2.7万个,比原计划翻了整整一番。

为完成这个目标,福田区付出了艰辛的努力:全面梳理教育用地,充分利用城市更新,优先增加学校用地;合理置换,腾挪空间扩大教育用地,为辖区居民提供更多学位;然后动员学校挖潜扩容,将功能室、会议室、校长教师办公室等改造,每年增加100多间教室;同时推行小初结合政策,部分学位非常紧张的学校将小学五、六年级提前迁至地段初中入读,腾挪学位招收更多小一新生;努力协调将闲置物业用作办学场地。真抓实干、实实在在地解决了中小学学位短缺的困难。三十年的精耕细作在让市民享受到教育改革红利的同时,也逐步让福田成为粤港澳大湾区的教育弄潮儿。

提高+帮扶

福田力促教育质量均衡

福田区拥有优质的教育资源,深圳外国语、深圳实验、深圳高中初中小学部等学校年年在全市统考中名列前茅,随之而来,教育优质资源不均衡的问题也困扰着不在这些学位片区的群众。为了尽力解决教育资源不均衡的问题,福田区也做出了不少工作。

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福田教育质量从普惠向均衡再向均优发展,不是简单的掐头去尾,而是通过抬高教育底部的方式来整体提升:加大城中村和薄弱片区学校建设经费、优质师资等投入,整体提高义务教育标准化建设水平和教育质量。实行义务教育学校教师校长交流轮岗制度,提倡名师工作室发挥“帮、扶、带”的引领示范作用,让优质师资向薄弱学校倾斜,促进师资力量均衡化。推行就近入学、共享学区等招生政策,促进更大学区范围内生源分布均衡化。

在全省率先成立县区级教科院智库,并成立系列附属小学和附属中学,打造品牌和样板,为深圳多个区学习和借鉴推广。在全国首创“城中村品牌学校联盟”,把18所城中村学校组团共建,促成18所城中村学校与传统品牌学校结对帮扶,缩小义务教育学校校际差距。大力推进集团化办学、联盟式发展。实现“名校办新校”“强校扶弱校”,优化教育资源配置,改造扶持薄弱学校。此外,福田区还把优质教育资源实现跨区帮扶,在更大的范围内解决教育资源不均衡问题。

合作+创新

福田探索面向未来教育

中国正从制造大国向制造强国转型升级,这要求我们的基础教育也得向能够提升孩子创新思维与能力转型升级。如何面对未来教育,如何通过教育改革让中国赢得未来,福田作为“首善之区”打造“首善教育”,也提出了自己的一些方案来推进课堂革命。

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这些年,福田区各中小学踊跃与高校、企业、社会组织联合打造创客空间、实验室,构建校本科创课程和评价标准,开展丰富多彩的科技活动。比如中央电视台少儿频道《异想天开》栏目全国首档以创客为题材的科技真人秀节目《我的世界•创客大挑战》在福田落地,吸引了区内58所学校、229支队伍、1596名小创客参加。福田小创客在国内外赛场上频频获奖,全区中小学生成功申请发明专利高达1000多件,逐渐奠定了福田区在全市全省乃至全国创新教育“领头羊”的地位。

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去年,中国规模最大、规格最高的STEM教育盛会——第二届中国STEM教育发展大会在福田成功举办。以STEM教育为杠杆,福田尝试融合人工智能,让区块链、大数据、AI等新技术撬动教学方式和人才培养模式变革,落实学生核心素养。同时,福田利用先进的大数据技术精准施策,推动学校内涵发展,并将积极探索基于国家义务教育质量监测的结果应用,发挥先行先试、示范带动、辐射周边、服务全国的积极作用,深化教育体制机制改革,推进教育优质均衡发展。

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正是坚持问题导向不断改善短板与提升优势,近年来,福田教育亮点频频,不断用新探索、新成就,定义着教育的“深圳标高”:品牌学校集群发展崛起“高原”——荔园教育集团、城中村品牌学校联盟、外国语学校联盟、区教科院附属系列品牌学校……通过组团式、联盟式的发展,集群效应已初步显现;学生成长频现“高峰”——登上《自然》年度人物榜首的曹原、闯进澳网的网球新星王欣瑜、在第24届Topper帆船世界锦标赛中夺得冠军的冯子帆……一大批高素质福田学子,正在书写自己精彩的人生;教师发展显示“高水准”——去年公布的广东省第十批特级教师名单中,福田区特级教师数量全省第一,连续多年特级教师数量在全省领先。

这一切喜人的成绩,都离不开福田区多年来一直把教育投入放在民生事业预算之首。2016年,福田教育事业投入达33.7亿元,占民生总投入近20%;2017年福田教育经费44.6亿元,同比增长30.23%;2018年福田教育经费62.3亿元,同比增长近40%;2019年福田教育支出72.9亿元,同比增长17%。连年的教育支出增长都高于福田区财政收入增长幅度,足见福田区对于教育的高度重视。

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今年的9月,深圳市福田区人民政府、清华大学经济管理学院共建清华大学经济管理深圳研究院合作协议签约仪式在深举行。这是深圳福田打造首善之区首善教育的重大举措,标志着福田高等教育实现了“零突破”,福田从此拥有了从学前教育到高等教育的完整体系,此次合作将对福田区长远的高质量发展,以及深圳市乃至大湾区经济管理人才的引进及培养有重要意义。

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福田三十年,对于教育改革与发展始终以人民满意为中心,取得了丰硕的发展成果。福田区居民在教育方面的获得感和幸福度成色十足。未来三十年,福田教育发展更值得期待!

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编辑整理:幸福福田

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