外国语集团、省实验体系!详解郑州各大教育集团

郑州作为河南省会城市,中学教育水平远超其它兄弟地市,名校多、教学成果累累,所以全省很多家长和考生,都是紧紧盯着郑州的教育资源。

学区房太热、学位严重不足,各区域教育资源分配不均衡,政府压力山大,于是新的模式出现了。各区域各热点学校纷纷开启集团化办学思路,发挥优质教育资源辐射作用,带动薄弱学校发展。

这些年形成、壮大的郑州教育集团以及其关联学校,今天小豫老师就先来介绍下其中的三个集团。

各种关系具体含义

直属分校,就是这个学校的教师分配、考试内容、课程设计等,都是总校来指导和直接进行调配的,甚至和总校由一个校长来管理。这个应该是最优、最靠谱的合作方式。

名校托管,就是签订一个以几年为期限的协议,在协议时间内,全权管理学校的各项教育任务,学校成熟之后,名校合作方撤走。

那最差的合作方式是什么呢?花个钱,买个牌子。然后所有的所有,几乎全都是全新的,跟一个普通的新建学校没有太大的差别。

托管学校到底值得托付吗?

托管方式合作的学校,大多为公立学校,开发商耗费巨资建学校、与名校合作从某种程度上而言,本身就是一种进步,有完善教育配套、方便业主上学的诚意。

郑州一中教育集团

提起郑州一中,很多家长应该都能脱口而出桐柏一中和明新中学,除了这两个学校之外,其实还有一些学校和一中有着千丝万缕的关系。

2010年,郑州市第一中学教育集团正式成立,打通小学、初中、高中的学段教育。其中,龙湖一中(“龙中”)创立于2013年,是郑州一中教育集团的成员单位,与郑州一中同根同源,同一管理,同一教学;明新中学,学校的前身是原郑州一中高中分校,校区就位于郑州一中老校区桐柏路35号。

2018年9月,为加强集团学校的共同教研、合作,郑州一中教育集团决定成立初中教研共同体,牵头单位为桐柏一中,共同体内各初中共同教研,统一组织培训、学习、交流活动,统一组织每学期的期中考试,相同的教学进度、统一的考试范围、一样的考试时间、一致的评卷标准......

哪些学校属于郑州一中教育集团旗下的初中教研共同体成员呢?答案是“四校一港区”:

郑州中原一中实验学校,简称:桐柏一中;

郑州市西一中学,简称:西一;

郑州一中经开区实验学校,简称:一中经开;

郑州一中国际城中学,简称:一中国际城;

郑州一中国际航空港实验学校,简称:港区一中;

详情见下

此外,还有郑州一中教育集团与区域合作、签约托管学校,比较确定的有以下,仅供参考:

(注:不在以上表格,确定和郑州一中教育集团有关系的,欢迎家长补充、指正)

郑州外国语学校(教育)集团

买XX盘,上外国语;外国语中学就在家门口;学校配套是郑州最好的外国语中学……每每听到置业顾问的说辞就“头大”:

咋遍地都是外国语中学,到底哪几所真正属于外国语集团?

见下▼

以上均为郑州外国语学校(集团)自己主办的学校,还有一些依托外国语学校(集团),与区域联合的合办托管校,见下:

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(注:不在以上表格,确定和郑州外国语学校(教育)集团有关系的,欢迎家长补充、指正)

1983年创立的郑州外国语学校(完中,含初中、高中),简称”郑外“,创立之初旨在培养外语专业人才,满足国内英语人才突飞猛涨的巨大需求,学校主打外语特色,90年代在外语特色+文科优势的基础上,郑外强调文理并重、兼长,抓好理科教学。2001年,郑外高中部迁至高新区枫杨街,命名为郑州外国语学校,陇海路老校区成为初中部,即郑州外国语中学(“外总”)。2004年郑州外国语学校成立理科实验班,主攻理科竞赛。

作为河南省唯一一所具备保送生资格的学校,郑州外国语学校的这项优势足以吸引省内成千上万的优秀学子,2007年郑州外国语学校的中招录取分数线跃居郑州市第一名后,至今一直位居榜首,2019年中考录取分数线654(满分700),2020年中考录取分数线561(满分600)。

一所高中发展强大之后,建分校成为趋势,郑州外国语新枫杨是其民办高中。郑州枫杨外国语学校的前身就是创建于2004年的郑州外国语学校分校初中部;郑州实验外国语中学(即“东分”)的前身则是郑州外国语中学的分校。郑州东枫外国语学校成立于2017年,成立之初以郑州枫杨外国语学校分校“自居”,又名枫杨东校区。郑州高新区朗悦慧外国语中学成立于2016年,作为郑州外国语(学校)集团校而一脉相承外国语特色。平原新区外国语中学,是新乡市和郑州市依托郑州外国语学校进行管理的一所公办学校。

外国语系孩子牛,压力大,学习强度大。

东分、西分招生考试报名人数常年居高不下,西分作为郑州名列前茅的民办初中,生源在全省范围内掐尖,每年报考人数都在近万人,这近万人的孩子中还有各种杯赛和私下考试的拔尖选手,基本上选拔率会在14:1。

河南省实验中学,是河南省教育厅直属的一所完全中学(含初中、高中),创建于1957年,1979年才正式定名为河南省实验中学,作为基础教育实验学校和实验园地,“实验”两字彰显着教研课改之重任。

与外国语教育集团“一体七校”不同,家长们常常谈起的省实验,包括两所本部学校:一所是省实验中学,一所是省实验小学,还有它们所衍生出来的省实验XX学校。

其中,河南省实验文博学校(完中,含初中、高中),学校的前身是河南省实验中学分校,与河南省实验中学通过一桥相连。河南省实验英才中学,是河南省教育厅和郑州市惠济区政府于2015年批准建立的全日制民办初级中学,是与河南省实验文博学校并驾齐驱的“同胞兄弟”。

河南省实验学校裕鸿国际学校,由河南裕鸿置业有限公司耗资打造,河南省实验中学派驻骨干师资进行管理,它与河南省实验中学一脉相承、理念相通、资源共享,是名副其实的“实验+”,是一所包含小学、初中、高中12年一贯制的全日制民办学校。

另外,河南省实验中学思达外国语小学成立于2005年7月,是河南省实验中学全权管理的一所民办小学。详情体系见下:

此外,还有河南省实验中学与区域合作、签约托管学校,比较确定的有以下,仅供参考:

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(注:不在以上表格,确定和河南省实验中学有关系的,欢迎家长补充、指正)

写在最后

优质教育资源的成长至少需要5—10年。这种模式,对于新建学校早期的成长和发展确实是有好处的。

家长也要明白,这类学校毕竟与老牌名校还有很大的差距,教学质量、升学率等还要经过实践的检验,背后的支持力量也很重要。

集团化办学,就好比一个公司的总部去带分部,总部可以传授经验进行支持,但是方法论和自身发展还是看分部领导的能力与规划。

户籍政策放宽、二孩儿放开、人口不断注入……国家中心城市郑州在2030年的人口规划是1350万人。

无论入学政策如何变化,学位紧缺、学区房价格高企,在郑州依然会很常见,优质教育资源依然抢手。

至于名校托管和名校合作办学的,仍需要时间的积淀和检验。

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