半岁玄孙和九旬太奶抢食,一个老祖宗一个小祖宗,家人:都惹不起

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在21世纪的今天,随着科技的发达以及医疗的发展,人们的健康水平不断提高,较之从前,出现了越来越多的"百岁老人"。所以,在一个家庭里面,由之前的三代同堂,变成了四代同堂甚至五代同堂,也不会让人觉得诧异。

五代同堂的家庭中,常常会发生一些有趣的事情:家里辈分最小的孩子跟辈分最大的老祖宗抢食,这听起来未免让人觉得啼笑皆非。前段时间有个很火的视频,说的就是这件事。

在一个五代同堂的家庭里,一个九旬老人跟她的玄孙一起围在餐桌吃早餐,别看老人已经九十多岁了,牙口还非常好,身体也硬朗。

老人眼瞧着盘子里只剩两块香肠了,打算吃完碗中的鸡蛋再吃那个香肠,怎料旁边的玄孙一手抓过来,抢走了香肠,老人见状,手疾眼快地握住玄孙的手,准备抢回来......

老人边抢还边嘀咕着:"在这家里,我儿子,孙子,曾孙,还没有谁敢跟我抢吃的,你这小家伙初来乍到没几天,倒是跟我杠上了。"

家人见状,自然是哭笑不得,小孩是家里的小祖宗,而老人却是家里名副其实的老祖宗,表示:谁都惹不起。

其实,在这一幕"抢食大战"中,认真的自始至终只有小孩一人,老人看似抢食,实则在陪玄孙玩,脸上洋溢着幸福之情。

家有一老如有一宝

老人会身体力行教育小孩。

老人活了大半辈子了,积累了很多经验,会潜移默化影响孩子。老人是一个家庭的向心力,更是智者和指路灯,老人常常以身作则教育小孩,这些都是非常宝贵的知识。

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老人带大的孩子更具有创造力。

曾经在莫斯科有过一项研究表明:

"老人带大的孩子其创造的潜力比其他同龄人高达40%。"

被老人带大的小孩,遇事会更加有自己的主见和想法,而且更容易找到解决问题的办法。

可以影响孩子的品格。

老一辈身上一般会具备一些独特而优秀的品格,比如坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,可以在孩子身上得到延续。

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如何和老人沟通好小孩的教育问题呢?

隔代教育优点很多,但是缺点也很明显,隔代教育有时会误了孩子,所以父母要扬长避短,抓住积极因素,消除消极因素。

首先,要在适当时候给予老人的辛苦以及功劳一定的肯定,以免打击老人的积极性。

其次,要多和老人交流育儿经验,保持教育的一致性。

再次,要带领老人适当学习一些先进的育儿知识,做到与时代接轨。

最后,在教育方面与老人产生矛盾时,不要直截了当当着小孩的面指责老人的不对,因为这样会直接挫伤老人的积极性,而且可能会给小孩做了个坏榜样:冲撞长辈。

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家有一老,如有一宝。很多家庭有由老人带大的小孩,我们不能全盘否定老人带娃的影响,要看到其积极方面。或许你总会认为隔代教育误人,但是,认真观察一下你就会知道,由老人带大的孩子也不止只会跳广场舞哦!

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