要不要把英语“踢出”高考?浙大教授郑强的观点,家长掌声叫好

自从1978年邓小平提出改革开放以来,我国人民的生活和思想不同程度地受到外来文化的影响和改变。在几十年前,能够说一口流利的英文的人会被大家当作知识分子高级人士看待,这是一件值得骄傲的事。

随着我国硬实力和软实力的全面增强,越来越多的人逐渐具有了强烈的民族自信和文化自信,对外国文化不再盲目崇拜。尽管如此,在我国的学生的知识体系中,英语还是占据着很高的地位。近些年来,不断有“降低英语分值”、“将英语踢出高考考场”等言论的出现,社会各界对待此事众说纷纭。

前段时间,“浙江大学教授郑强主张把英语踢出高考”的话题登上热搜榜。郑强教授认为,我国的学生从小学三年级到大学乃至工作以后这么长的时间里,在学习英语上花费的时间超过6000小时,大大耗费掉了孩子学习其他科目的时间和精力,如果用这些时间和精力去学习别的知识,能够取得更高成就。

此言一出,引来社会各界的广泛讨论,有教育学专家称,郑强教授的观点太过片面,作为世界的通用语言,英语的使用范围会随着人的处境而逐渐变广,想要成为更高层次的人才,就必须熟练掌握英语。

在这些争论中,赞成和反对的观点相持不下,谁也不能完全说服谁。

有人认为不应该将英语的地位削弱,原因是:

1、英语世界通用语言,学习英语是走向国际的必经之路

英语是世界通用语言,也是世界上使用最广泛的语言。随着世界全球化大潮的袭来,各个国家之间的经济、政治、文化交流越来越多,要想顺应时代发展潮流,与国际接轨,学好英语就是必不可少的。

2、突然降低英语分值会引起教学秩序的混乱

英语在我们国家教育体系中的重要地位不是在短时间内形成的,突然降低英语分值,会严重影响全国各个阶段的教学秩序。现在的家长都非常重视教育,突然的教育改革,如果不符合民意,更有甚者会引起社会的动荡不安,所以在目前我国的教育形式下进行英语的改革是不利于社会稳定的。

3、技多不压身,中国需要的是全方位的人才

英语不仅是一种国际通用语言,也是一项个人技能。中国有句俗话说,技多不压身,多掌握一项技能,在社会上求职就多一个方向,多一条道路,对于自身以后的发展也是非常有利的。

那些反对英语过分专注于英语学习的理由是:

1、专注于外国语言的学习会降低学生的民族自信心

我国综合国力不断增强,公民有了更强的民族自信心和自豪感,当母语和外语在应试教育中占同样比重时,不免会有人提出质疑的声音。同时,学生花费很多的时间学习英语也不利于民族自信心的培养。

2、出国留学诱惑力正在降低。

前些年,因为西方国家比我们强大得多,我们学好英语的目的是要出国深造。如今我们国家的综合国力大幅提升,一些高端技术也遥遥领先,因此出国对普通学生的诱惑力已经没有那么大了,所以不必过分学习英语。

3、英语学习对大多数学生来说压力很大

对于一些语言学习能力不强的学生来说,英语就是他们成功路上的“绊脚石”。这些学生其他学科可能都非常优秀,只因英语不好就丧失了考上一流的大学的机会,这是不利于我的国人才培养的。

在马克思主义哲学中,马克思认为,对待一个事情应该采用辩证的眼光,既能看到它的优点,又能看到它的缺点,关键在于利大于弊,还是弊大于利。对于这件事,你怎么看呢?

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