很多用人单位发现，有些新招的大学生水平差得让人瞠目结舌。报告、文字材料写得错别字连篇，离题万里。报表做得错误百出，不堪入目。这大学是怎么念的？毕业证也不是假的，难道大学期间都是混过来的？
01扩招拉低了毕业生水平
2020年全国高等院校毕业人数874万人，这个数字是很庞大的，但专科毕业生占了大部分。因为本科录取人数的扩招，造成专科录取进档线越来越低，甚至有人开玩笑说，只要参加高考，想考不上专科都难。两三百分的录取进档线，就能上专科。这话虽然夸张了点，但一点都不为过。大部分省份高考总分都是750分，再差的学生语文也能考个几十分。其他的科目，连蒙带猜也能考个两百多分。
02生源才能保证毕业生的质量
对任何高校来说，录取的生源是最关键的。提高毕业生水平，只能严把录取招生环节。生源太差的情况下，师资队伍、教学水平再怎么的提高，也是无济于事。不管是学校的专业课程还是公共课程，高考分数太低的生源，基础学科功底太过于薄弱的情况下，是很难学进去的。部分院校，课堂上会出现睡大觉的情况。因为学生的基础学科功底实在太差了，完全听不懂，上课跟听天书一样。这个时候再怎么严抓课堂纪律，也起不了什么效果。低质量的生源，是不可能培养出高质量的优秀毕业生。
03学校管理上的松懈
对所有高校学生来说，最重要的是拿到毕业证，拿到毕业证的前提条件，是那几十门课程考试不能出现挂科的情况。所以考试、评卷环节的把关是很重要的。部分不认真学习的学生，都抱着侥幸心理，考场上能否“瞟两眼”，任课老师能不能格外开恩，放自己“一马”。
考场纪律和阅卷制度取决于学校，睁一只眼闭一只眼的监考老师大有人在，做“老好人”的阅卷老师也有。管理上的松懈，必然会让部分学生继续抱着侥幸心理，心思完全不放在学习上。毕业的时候，两眼一抹黑，才发现自己什么都没学到。论文答辩也是走个形式，毕业证照常发放。
正是因为这些客观因素和大学生自身的主观原因，才让我们感叹现在的大学毕业生水平太“高”了。