撰文 | 李岩
几天前，香港特区政府最新施政报告宣布就高中通识科进行改革，纠正被异化的问题。26日，教育局就争议多时的高中通识科提出一系列重大改革措施。
然而，就像香港教育局局长杨润雄所说，通识科的争议从未停止。政知圈（微信ID：wepolitic）注意到，今天（29日）香港特别行政区行政长官林郑月娥出席电视节目，公开回应有关通识科改革的热点问题。
设置适用书目表
海外网披露，26日，香港教育局局长杨润雄就通识科改革表示，通识科的争议从未停止，科目被污名化，教育局决定按照课程宗旨及目标精简科目内容，并冠以新名称。他透露通识科会维持必修必考，但评级将改为“合格／不合格”。当局会为通识科设适用书目表，有经过审批的教科书名单。
同天民建联称，去年香港社会发生的黑暴活动中，有2300多人被检控，其中429人是18岁以下的未成年人，被认为是一些别有用心的教师通过扭曲通识科内容向学生灌输激进政治主张及错误的国家观念而导致的。民建联认为上述改革措施切实响应了教育界、家长及社会对现有通识科内容过于偏颇及政治化的批评，有助于减轻学生考试压力和培养正向价值观。香港高等教育评议会（高教评）称，有关补救措施是亡羊补牢、勇气可嘉，对重建香港教育的信心，对学生、家长和社会都是好事。
港区省级政协委员联谊会会长施荣怀说，通识科改革只是开始走出正确的第一步，长远来说，如果仍然没有一个合理规范的教学典范内容，应该将其改为选修科目。创知中学校长黄晶榕还表示，相信这对香港教育史“有历史性的影响”。
不是受到中央命令
环球网披露，今天，林郑月娥公开回应时坦言，通识科改革自推出以来争议不断，但香港教育制度属香港内部事务，是回应社会关怀青年成长的意见，改革通识科不是受到中央命令。报道称，林郑月娥说，通识科可以讨论时事，但要有基础。例如讨论“违法达义”的事情，就应该先向学生讲解守法意识及法律基础。
至于通识教育科改革具体内容，26日时杨润雄虽然称还没有确定的方案，但是他同时表示，科目将重视培养学习《基本法》及《宪法》，也会提供学生赴内地考察的机会。
29日，就新增学生到内地考察的安排，林郑月娥被问到部分学生可能曾参与“反修例”活动，考察时会否被捕？林郑月娥回应时认为有关情况不会发生。她表示，考察并非用作寻找曾反对特区政府的学生，但被通缉的人，相信都难以被安排进入内地。
原有教材大肆抹黑内地
香港所谓通识科是香港中学生的必修课，旨在提高学生独立思考、慎思明辨的能力。
然而，一直以来，通识科教材“无王管”、试题如“毒药”、“黄师”藏私货等种种乱象，早已让它沦为“揽炒”势力对学生“洗脑”的工具和平台。除了公开使用的教材中大肆抹黑内地、丑化中央大政方针外，近年来更有通识科教师发布诅咒警察的恶毒言论、鼓吹黑暴运动，有通识科课堂公然播放“港独”分子宣“毒”视频，误导学生对内地产生仇视心理。
对于港府目前出台的通识科改革方向，《人民日报》客户端今天下午发文“点赞”：
在保留“必修必考”的前提下，对通识科改革优化，无论是精简课程内容、优化教材及考评安排，还是引入国情教育、提供到内地考察机会，加强《宪法》《基本法》和法治学习，都“切中要害”，有助于从根本上纠正通识科异化问题，使之重新成为学生建立稳固知识基础、培养慎思明辨能力、增强身份认同的学习平台。资料 | 环球网 海外网 人民日报等