在家庭中，凭婴儿的眼睛和思维就可以察觉出他所要物体的范围和高度。许多事物现在已变成了可模仿的独立的统一整体。它可以插入游戏过程中，并与空间、时间、原因和结果等连在了一起。这些事物很便于婴儿学习，由于它们的特征本性从各方面展现出来了。给你的宝宝一件你认为不重要的已经毁坏了东西，然后仔细观察他的行为。你会发现他变着花样对这个物体作些动作，来看看他究竟要用怎样的方式才对这件东西产生影响。
其次，婴儿不再像以前，只注意自己行为的发生。而现在，他很注重自己行为的结果是怎样的。他现在很希望看见水从杯子里泼溅到地面上的样子。当你赶忙过去收拾干净的时候，如果你允许，你的宝宝会很热心地过去帮你把杯子捡起来。婴儿长大后最早记得住的事情，就是当他自己还刚开始学走路时，他把一只鸡蛋扑通一声扔在奶奶华贵的地毯上，这一下子就惹得全家人惊讶得大呼小叫，而婴儿这样做就是为了看看鸡蛋弄脏地毯后会引起什么样的后果。
最后，家长们知道吗？婴儿学移动东西最积极。他喜欢把球从长椅上滚到手扶椅上，又从手扶椅上滚到长椅上，反复从彩色锥形塔这种玩具上把圈取下来又放回去；把妈妈的珠宝盒从衣橱里偷偷拿出来，把里面的手镯、戒指、耳环都翻出来玩，然后又会尽量把它们放回盒子里。他会颠倒瓶子，把它放到他吃饭用的盘子里。
