衡水中学，对于全国的中小学生及中小学教师而言，就是神一样的存在。作为“高考神话”的缔造者，卿晨老师一直都在关注衡水中学成功的原因。关于衡水中学为什么这么成功，外界说法不一。随着衡水中学校长郗会锁接受采访，众多不为外人知道的第一手资料陆续公布，为我们揭开了衡水中学成功的秘诀。
衡水中学校长郗会锁认为，衡水中学成功的秘诀，总结起来有4大方面：
1.“精细化管理”
衡水中学善于向管理要效率，学生全部实行寄宿制，不允许走读。具体安排为：5:40跑操，6:10晨读，上午4节课、1节自习，12:00午饭，午休1小时，下午2节课、3节自习，18:15晚饭，18:40至19:10看新闻集锦，19:15上3节晚自习，晚上21:50回宿舍，22:10熄灯。这个安排有什么特点？每天保证了学生8个半小时的睡眠，1小时锻炼，半小时看新闻，这种作息机制雷打不动地坚持到高考前夕。
启示：想要学习成绩好，首先要安排好学习时间。时间安排好了，才能形成规律的学习机制。但凡形成了一个规律性的学习作息表，坚持3年，必有所成。
2.“老师跳进题海，学生跳出题海”
有些人说衡水中学实行的是题海战术，这确实不假。但衡中的题海战术，与外界理解的不一样，他们采取的策略是：“老师跳进题海，学生跳出题海”。与社会上的认识相反，衡中的学生从不随便做社会上的试题资料。衡中学生做的题目，都是老师组织和开发的精华试题。这样的试题，针对性更强，每个老师都有组题任务，只有老师认可的题目，才能给学生做，相当于是给学生减负。因此，衡中的学生，并没有经历题海战术的磋磨，反而是老师经历了这种磋磨。
启示：面对高考，做题在精不在多。有选择地做题，做精华题目，才能事半功倍。实际上，衡中并不藏私，他们的很多试题都对外开放，我们虽然没法在衡中读书，但也可以获取衡中的试题。
3.“让学生眼里有光”
衡中每年都会组织18岁成人礼、80华里远足等70多项特色精品活动，成立50多个社团，开发100多门校本课程。这些活动，让衡中的学生“眼里有光”，以此点燃学生对家国的责任、对梦想的渴望、对知识的兴趣。外界以为，衡中学生多数是“高分低能”，但真正走进衡中，你会看到每个学生都在“闪闪发光”。
启示：适当的课外活动能够让孩子劳逸结合，甚至更容易激发孩子对知识的兴趣和渴望。相反，如果孩子一天到晚都在学习，全部任务都是学习，孩子对学习的热情反而很容易就丢失。
4.“老师不拖堂”
衡中的老师必须提前到教室，但不允许拖堂。这就对老师的课堂教学规划提出了更高的要求。衡中的自习课比较多，但是，自习老师不能登台授课，最大限度减少老师对学生的干扰。虽然衡中的课比较多，但每节课的时间是40分钟，并不是45分钟。与此同时，不仅老师不拖堂，也不允许学生做作业拖堂。学科自习下课，不管完成与否都要交作业，不让作业延伸到课外而侵占学生课余时间。
启示：对于学生而言，一定要养成不拖沓的习惯。按时完成作业，按时完成学习。只要任务都能按时完成，我们就能够做到有的放矢，有条不紊，一切尽在掌握之中。
正是因为在以上4个方面的教学特色鲜明，衡水中学的学生，学习成绩才能够在河北省一枝独秀。与很多人认为衡中只培养“低分高能”的学霸不同，衡中的教学得到了清华北大认可和肯定。每年的清北自主招生，衡中的名额都是全国最多的。就是因为在清华北大看来，衡中举办的活动很多，衡中学生的发展潜力很大。
2020年，衡水中学高考700分以上75人，占河北省的比例为69.44%。从2015年到2020年，短短6年之间，衡中考上清华北大的学生人数，至少在966人以上（2015年，119人；2016年，139人；2017年，176人；2018年，214人；2019年，275人；2020年提前批73人）。这样亮眼的成绩，让很多不是衡中学生的人望洋兴叹：“只恨不是衡中人”。