哈喽，我是大橘，今天又来找大家聊天啦，今年的高考已经结束了，学生们基本都已经步入了大学的校园，此时跟学校有关的事情也受到了他们的关注。
教育部在9月16日的印发了《“制止餐饮浪费培养节约习惯”行动方案》的通知，这也是为了培养青少年的勤俭节约的习惯。
学校首先要开展教育宣传，把和勤俭节约有关的内容融入到书本中，让青少年在成长的过程中渐渐的养成习惯，而且学校用一些宣传媒介可能会起到更好的效果，比如公告栏、互联网等等，营造出一种很好的氛围，学校的老师和领导也要起到正面带头作用，加大浪费行为的纠正力度。
其次要营造一种校园文化，比如“光盘行动”，开展各类校园活动等等，甚至可以组织编排一场以勤俭节约为主题的校园作品，结合实际情况定出用餐规范。
最后要加强社会实践让学生们走出课堂，但田地里体验一下粮食种植时的辛苦，这样一来他们就懂得粒粒皆辛苦的道理了，城市的中小学校每个学段最少要安排一次劳动，鼓励大学在食堂设立育人实践基地。
除了进行宣传和时间外，食堂本身也要做出改革，提升餐饮人员的综合能力，提高食品原料的利用率，有条件的学校还能设立中央库房，实行专业化的管理。
为了学生的健康考虑，学校要建立科学、绿色的供餐体系，并推出半份菜或者大小份，让师生们可以根据自己的需要购买食品，半份饭的出现也可以避免浪费情况出现，毕竟每个人的饭量都不一样，并不是所有人都能吃完1份饭甚至更多的。
在教育部印发《“制止餐饮浪费培养节约习惯”行动方案》后不久，广东中山市某学校就在9月16日的晚餐时推出了“危机体验餐”。
据了解，在这次“危机体验餐”学校先是让师生们齐读了以一遍《悯农》，然后就给每个学生分配了一碗白米和一道青菜，让他们体验食物来之不易的道理。
虽然有些学生不能接受这样的饭菜，觉得他们现在正是长身体的时候，光是白米饭和青菜很难补充营养，但这次活动的初衷要为了培养学生们勤俭节约的意识，而且偶尔吃一顿白米饭和青菜是没事的，各位小伙伴们，你们觉得学校有必要推出这次勤俭节约活动吗？