科技发展迅速，手机越来越智能化，移动通讯便捷，社交媒体平台传播速度快，手机游戏类型多样，适宜各年龄层在休闲时间放松娱乐。成年人工作时需通过手机与他人沟通联络，下班后短暂的休息时间观看视频，玩线上游戏，同样离不开手机。
而尚不成熟，生活自理能力与自制力都还很薄弱的孩子，一旦拥有属于自己的手机，就很容易沉迷于网络世界中，影响正常的学习与生活作息。
秋秋是小学三年级的学生，同班同学人手一部手机，经常组队玩游戏，而秋秋因为没有自己的手机，难以融入群体，也没有能与同学们沟通的话题。感到心情低落的秋秋，回到家后多次向妈妈请求想要一部手机，答应妈妈有了手机后一定不会影响学习。
再三思考后，妈妈同意了秋秋的请求。拥有手机的秋秋回到家后心情开朗，家里长辈也没有多想。但最近一次的期末考试成绩秋秋却排名班级倒数，询问班主任得知，秋秋每天玩手机，上课也不听，许多作业都是抄写答案，敷衍了事，妈妈得知气愤不已。
邻居张女士家孩子16岁刚刚初三毕业，辍学了！
我问她：“为什么不让孩子继续上学，现在社会处处都要学历，一个初中生步入社会，即便是打工也是挣得最少最累的那一个！”
她却说：“孩子学不进去，成绩惨不忍睹，就算逼着他继续在学校，也只是浪费时间和金钱，更何况他是一点心思都没有在学习上，我也知道不学习没有出路，可是一点办法也没有。”
我又问她孩子现在辍学在家干嘛？是准备让孩子去打工吗？这个年纪虽说已经算是成年人，可社会的险恶真的适合孩子吗？
张女士摇摇头说：“哪里舍得他出去打工，现在整天就是在家抱个手机玩游戏，当初学习成绩虽然算不上优秀，但是最起码能学得进去。初一下班学习他嚷嚷着要手机，说其他同学都有，拗不过就给他买了一部，自从有了手机他开始沉迷网络游戏，这学习就毁在手机上了。”
毁掉孩子只要一个手机？教育部“出手”后，家长拍手称快：做得好
手机，已然成了当代人不可或缺的生活物品，也确实给我们生活带来了便捷，从网上购物、娱乐，到网络课程学习，几乎人人都是机不离手的状态。
为了更好地联系孩子，许多家长都为孩子准备了手机。可许多父母忽略掉了一点，那就是手机的易上瘾性。上瘾性堪比罂粟的手机，让一些自控能力差的孩子，久而久之变成了手机的奴隶。
十三届全国人大第三次会议中，人大代表提出“禁止中小学生将智能手机带入校园”，对此教育部给予答复：
将会联合相关部门为中小学生建立健全网络安全长效机制，加强中小学生在日常学习中使用智能手机的管理。
与此同时，教育部提及《综合防控儿童青少年近视实施方案》中也明确地提出：禁止学生将手机、平板电脑等电子类产品带入课堂，如果佩戴了这些电子设备，也要交到学校统一保管。
对于教育部的这项决定，家长们一致拍手称快：早该如此。这样可以有效减少孩子接触手机，从而将心思放在学习上面。
为啥家长给孩子买手机？逃不过这四点原因，第四点很自私
1)将手机作为通讯工具
有的孩子住校，家长为了能够及时了解孩子在学校的生活，或者在通勤路上方便联系，手机恰恰可以满足这个条件，免去家长的担忧。
2)方便孩子上网学习、查资料
对于小学生来讲使用智能手机确实有些过早，可是中学生已经是稀松平常的事情，而且现在上网课、查资料都离不开手机，那自然就会给孩子买一台以备不时之需。
3)手机支付更加方便快捷
现在不论是坐公交车还是买文具，大家都是采用手机支付的方式，这样可以有效减少孩子丢钱的可能，还方便他们在没有零钱的时候乘坐交通工具。
4)因为别的孩子有，自己的孩子也要有
学校里别的孩子有的东西自己孩子没有，很容易让孩子被别人看不起，再加之孩子的攀比心理，为了不让孩子受委屈，大多数的家长都会给孩子配手机。
可是如果这种心理是建立在毁掉孩子未来的前提上，这何尝不是父母逇一种自私。
写在最后
其实，给不给孩子配手机家长要深思熟虑，毕竟手机给孩子带来的影响是弊大于利，即便是成年人，自制力弱仍然会被手机分心。
可对于那些自控能力强的孩子，手机只是学习、沟通的辅助工具，不影响正常的学习和成绩，家长还是可以给孩子佩戴手机。
相反，如果孩子自控能力较弱，容易沉迷于网络游戏的可能性较大，那家长就要考虑孩子对手机的管控，或者选择非智能机，只将手机作为普通的通讯工具，这样或许可以让孩子远离手机带来的危害。
与秋秋一样痴迷手机的中小学生不在少数，教育部出台文件，规定中小学生不得将移动通讯设备带进校园，如有特殊情况需要带手机也要交由教务人员保管。教育部终于对"手机"下手了！学生看后义愤填膺，不情不愿，家长们却十分支持这份文件规定，频频夸赞："干得好！"
在公共场合见到越来越多的"手机低头族"，时刻将手机握在手中，不少未成年的孩子甚至通宵熬夜，痴迷于手机，将大部分时间都花费在手机上。
为什么孩子如此痴迷于手机？
首先，社交联络需要
移动通信便捷，人与人间的实时交流互动大多都采用线上方式，孩子们的沟通交流也不例外。加上类型各异的表情包，视频与语音通话方便，孩子们需要手机与同龄人保持联络。
其次，娱乐内容丰富
手机更新换代快，越来越智能化，社交媒体平台层出不穷，有趣的视频音频内容及手机游戏占用了孩子的碎片化时间。
手机的辐射严重，长期玩手机姿势不当还会对腰椎，颈椎造成不当影响，若家中的孩子已经养成玩手机的坏习惯，家长要尽可能帮助孩子走出手机的世界。
如何帮助孩子走出手机的世界？
1、 减少孩子玩手机的时间
家长可以与孩子面对面沟通与交流，规定好他们每天玩手机的时间，特别是处于中小学阶段的孩子，必须在保证他们已经掌握学习内容的前提下，再允许他们用手机，且最好能够减少孩子玩手机的时间。
2、 多增加孩子的户外运动
家长可以多带着孩子参与户外运动，公园，广场或体育馆等开放性公共运动场合都很适合。孩子在户外运动中能够锻炼身体，呼吸新鲜空气。
3、 培养孩子的兴趣爱好
家长可以培养孩子除了课业外，适合他们的兴趣爱好，不但能使孩子在学习之余得到放松，也能显著转移孩子在手机上的专注力。
结语
长时间使用手机，对人们的身体健康不利，且过度依赖手机会导致与身边人们的亲近度下降，线上社交越来越发达，意味着面对面真实亲切的社交方式发生的频率就更少了。
家长要多引导孩子放下手机，多与身边人沟通和交流，增进彼此间的亲密度。