近年来，有关家委会的各种争议时有发生，很多学校尤其是小学的家委会，已经成为了“资源秀”
近日，江苏丹阳市正则小学首届家委会名单被曝光，从图中可以看得出，都是某某长，某某总经理，某某主席类，基本是非富即贵。
该校校长称：是按照规程选举的，家长的社会名望高，办事更容易些。
我只是在想，家委会是要做很多学校与家长之间琐碎事情的，这些这个“长”，那个“总”的，能有时间干那些事情吗？是不是只是挂个名，实际上办实事的还得有一批人？
前两年，上海的浦外小学某班级竞争家委会也一度呈现白热化，那些头衔令网友们咋舌。
先来看14号选手，妈妈，毕业于美国中密歇根大学，就职于私募基金公司。爸爸，央行外管局工作。
接下来的选手也不甘示弱，一位爸爸登场，是一位博士，和妈妈都是上海立信会计研究生会主席。言简意赅，希望入选家委会。
再看这一位选手，知名外企HRD，虽然说是来和虎爸虎妈们学习，但是句句绵里藏针呀：时间自由，能写能画，复旦，同济名校加持，学习委员加体育委员，德智体美全面发展。
看完这些履历杠杠的精英爸妈们，很多网友表示：告辞，我闪了。
也有一位家长真的闪人了，退出了那个群。
虽然是一个小小的家委会，为了孩子，这些精英们也都拿出了三十六般本事出来。
为什么这么多精英家长都想加入家委会？
华东师范大学教授吴遵民说，家委会选举的异化是因为家长对孩子升学焦虑而引发出来的。从买学区房到各种培训班，再到亲自辅导，家长对于每个孩子教育的直接参与度越来越大，有的家长甚至成了"第二任课老师"以及老师的"助教"，当然也不愿放弃家委会这样的平台。
从现实角度讲：
因为家委会离老师最近，能得到最新消息；
希望为孩子谋点“福利”，让孩子近水楼台先得月，班干部，三好生，各种活动的组织参与，家委会的孩子都可以得到优先照顾；
与老师沟通顺畅，老师也需要依赖家委会来做很多事情，在平日课堂上老师自然也会更关注家委会成员的孩子，比如总是叫某某回答问题等。
有这么多显而易见的好处，为了孩子宁愿牺牲一切的家长们自然趋之若鹜。
那么，精英们加入家委会是好是坏？
这个问题，其实可以从两个方面来讲：
从正面上来说，能者多劳，家委会都是能力强的并不是坏事
毕竟，学校组织各类活动时，需要有能力强的家长来配合，就像一家公司，总不能都找些能力差的做高层吧，还有，能主动竞选家委会，并积极去争取的家长，性格也是属于积极主动型，在组织一些活动时也会组织得更出色。
而且，家委会成员们的确也付出很多，牺牲自己的很多精力和时间，从这一点上来说，真的要感谢家委会的爸爸妈妈们。
而且，从成长型思维来说，从这些精英爸妈们身上，也能够学习到很多优秀的品质。
从另一个角度来说，有没有使班级竞选之类的失去公正
每个班级也是个小社会，班干部和三好生的评选毕竟资源有限，是不是都是家委会的孩子在担当？如果那个孩子确实优秀，那自然无可厚非，如果那个孩子并不是很优秀，就有失公正了。
记得我上小学时，我是我们班里的班长，另一个班级的班长和我是邻居，她学习并不好，但是她爸爸是学校老师，所以她也一直担任班长，当时那个班里孩子并不是很服气她，她就会使出权威来管，比如拿着教鞭吆喝学生们。
不过，我想，现代社会，父母都是精英，对于孩子的学习也会很上心，基本上这些孩子也确实都很优秀。
教育研究人士熊丙奇说：设立家委会是学校推进现代治理的举措之一，就是要厘清举办者、办学者、教育者、受教育者、社会机构的权责边界，家委会是代表受教育者，要维护受教育者的权利。
"从这个角度上看，无论是拼资源、拼人脉来服务学校，还是异化成‘校友会’，都是对家委会的错误理解和实践。"
最后想说一句，不管从哪个角度讲，培养好自己的孩子是正道之光，孩子知书达理，学习上进，没有哪个老师会不喜欢的。
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