随着经济的发展，现在很多家庭的生活条件都有所提高，家长都想把最好的给孩子，但是总有一些家长是过分溺爱孩子的，这就会导致孩子在成长过程中许多技能的学习受到阻碍，就连最基本的生活自理能力都没有。
优优有一个4岁的女儿，
从小含着金汤匙长大，不愁吃不愁喝，优优花在女儿身上的钱更是数不胜数，什么都要给孩子最好的，上学也是如此，想让孩子赢在起跑线上，她就托关系找了一个听说师资水平一流的幼儿园将孩子送了进去。
可让她没想到的是，孩子就上了两个月的时间就被幼儿园劝退了
，给出的理由是孩子的生活不能自理。孩子不会自己吃饭，老师可以喂，不会穿衣服老师可以帮忙穿，但是优优家的女儿是连上厕所都不会。
不仅如此，就连有要上厕所的感觉了她都不会说，每次都只能拉在裤子上，偶尔的情况老师肯定是能理解的，但总是这样，怎么教都教不会，老师也没有耐心了。
就这件事老师也和优优沟通过好几次，让她教孩子主动上厕所，
可是优优都没当回事，认为孩子大量自然就会 了。
终于老师忍不了了，劝退了孩子，
优优很生气，她跑到幼儿园质问老师，
觉得老师的做法有些小题大做了，还很过分的说自己交了钱，老师服侍孩子是应该的，对于优优的质问，
老师也明确表示：我们不是保姆。
其实这种情况幼儿园的老师是很多见的，幼儿园的孩子来自不同的家庭，每个孩子都不一样，要管理的孩子太多了，不可能事无巨细的看管某一个孩子，而老师也不是保姆，不能用保姆的职责来要求老师，孩子的生活自理能力应该是由家长来教的，不能推给老师。
家长应该如何培养孩子的自理能力？
对孩子进行系统性的培养
孩子很小，记忆力也有限，有时候就是听了忘或是记不清楚。
这时家长就要进行系统性的培养，经常说给孩子听，这样时间一长孩子就会慢慢习惯，遇到什么事情就会下意识的去回想家长的话，应该怎么解决，不管是培养哪方面的能力，都要有所落实才行，这样可以让孩子有切实的体会。
培养孩子的自理能力，应该根据实际的环境来，这对培养孩子的自理能力是有一定的作用。
像幼儿园，都会在相应的地方，贴很多贴纸，这些贴纸就是为了教孩子如何使用这个空间，经常看的孩子会潜移默化的印在脑子里，起到了指导性的作用。
家长可以通过一些小游戏来培养孩子。
比如在宝宝吃饭时进行模拟的给小动物喂食，用各种各样的小游戏来刺激孩子的大脑，游戏是孩子最能接受的学习方式，次数多了孩子自然就会对这件事情游刃有余。
奖励在孩子的心目中是非常有分享的，比如幼儿园的小红花，这是很棒的象征。
家长应该成为孩子的榜样，给孩子起到一个标杆的作用，并在孩子做的好时给予表扬或是小奖励，慢慢的在学习过程中，孩子就会因为想得到更多的表扬而做更多的事情，这样就有了自理能力。
关于自理能力的培养方面，不是光靠孩子自己努力就够的，家长是一个决定性的因素，在孩子遇到问题时，家长要学会适当的放手，不要什么事情都替孩子解决，这样反而是害了孩子。