如今，家长与老师的沟通越来越频繁。
孩子作业完成不好，叫家长；孩子犯错了，叫家长……有些人将老师叫家长看成了教师的无能，实际上在各种叫家长的背后，隐藏着老师的无奈，自从教鞭离开教师之手，老师对于学生的管理，就缺乏了刚性。
其实在学生教育中，教师的任务重，家长的任务更重。
或许，有些老师在“叫家长”中，充满了一些不妥之处，但是家长如此做法，确实也有些太过于极端。如果这位家长被问及为何如此？
有些家长可能说：“如果我们家长什么都会做，还要你们老师做什么？”
笔者相信，这样的话一定能够引起许多家长的共鸣。的确，如今老师和学校很多的教学工作，都需要家长配合。但是这样的模式，并非是老师造成的，而是当下教育的一种困境。
不得不说，如今的老师对于孩子除了教给学生知识外，其他已经很难发挥作用，尤其是对于孩子的批评，也处在深不得、浅不得的处境。而这样的结果，导致很多学生并不惧怕老师，更不服老师的管教。
不过，对于多数家长而言，他们不敢与老师发生冲突，其中最为关键的是担心自家的小孩，以后在学校无法“混”下去。实际上，家长与老师发生冲突，小孩并非没办法在学校混，而是以后老师会因为家长的莽撞，减少与家长的沟通。可能这样可以满足家长的愿望，只是伤害的却依然是孩子。因为这就意味着孩子有什么问题，家长不能得到及时的反馈和沟通。因此，家长强势与老师发生冲突，并非是处理家长与老师关系的方式的最佳方式。
当前不少家长吐槽，如今家长群已经成为了作业群、打卡群，甚至白天工作下班，还要兼职成为孩子的老师，根据群里安排，完成老师布置的任务。甚至有些家长群，成为一种炫富亦或是互相攀比，甚至有些家长看到老师发了东西，心里会存在一些负担，不知道是跟着其他家长违心附和。如果不跟着一些家长附和，又担心老师对自己的孩子产生偏见。除此之外，家长还有批改作业、辅导作业的艰巨任务。
其实，家长与老师之间的矛盾，根本问题出在了当下的教育。
当前，老师手中即便是有戒尺，但是多数孩子是家里的宝贝，有多少有些忌惮，毕竟并非所有家长认可老师的管教，老师也担心因为某一个孩子砸了自己的饭碗。这或许就是家长频叫家长的原因，因为老师缺乏了教育的刚性，只能成为一个传递“问题”的媒介。
另外老师的非教学任务，挤兑了老师不少时间和精力，而这样的教育模式下，也难免让老师将一些教学方面的工作，“下派”给每一个家长。
值得一提的是，在如今经济压力很大的背景下，每个家长在忙碌上班之余，的确少有精力去辅导孩子的作业，也难怪有些家长被学校的活动搞得崩溃，因为当下的不少家长真心并不容易。
家长辛苦，老师不容易，那么家长与老师之间的矛盾到底如何解决？
笔者以为基础教育中老师与家长之间的矛盾，完全是当前教育模式存在的问题。没有老师的减负，就没有学生的减负，更没有广大家长的减负；没有老师的刚性教学，就无法让老师回归到正常教育之中，也无法让家长回归“家长的角色”。
期待，老师在教育孩子中不再处在尴尬的位置，也期待家长不用为孩子教育而苦恼！