最近在网上看到很多家长说，孩子刚上高一，第一次月考成绩让人大跌眼镜，退步之快完全出乎意料，尤其是一些重点班学生，出现考不及格的情况！
从初中次次不低于90分到现在的不及格，咱们的孩子在高中怎么了？对此，作为一名从教多年的高中班主任，我要说：很多高一学生都缺少这4个习惯，难怪月考成绩越来越差，它们具体指的是——
1、学得不深，缺乏研究精神
即使进行过学段转换，很多高一学生还是没有认识到高中课程的抽象性，也没有发现各科目知识的延展性，无形中降低了学习标准。一个典型表现是，觉得上课能听懂，课后题目会做就感觉良好，似乎做到这一步就足够了。其实，这只是高中学习的开始，漫漫长路还在后面。
就以考试来说，为何成绩那么差，根本原因是题目灵活度比课本高了很多，和这些题目对应的是教辅资料上的题。如果平时不做这些有难度的题目，学习效果简直是浮光掠影的，根本应付不了考卷上的难题。
2、缺乏必要的自学精神，学习非常被动
在高中，课本知识已经不是所要学习的全部，因为高考命题的要求是：愿意课本而高于课本。这“高于课本”一下子就把很多学生难住了，因为他们缺乏必要的自学精神。
由于缺乏自学精神，很多学生对一些类似搜题软件、教材全解非常依赖。需要独立思考的时候，他们难得动脑筋，需要自主总结概括的时候，他们照搬资料书上已经总结好的东西。这一切直接导致学习效果很差——看上去整天忙于学习，实际上没啥效果，一次考试就把学习的虚假性暴露无遗，成绩之差可想而知！
3、缺乏埋头苦学的“傻瓜精神”
在我接触过的很多高中生中，有一类需要特别说一下，他们很聪明，在小学初中都学得轻松，而且成绩很高。这些同学以为高中也可以学得很轻松，加上毕竟高中了，学习上没必要那么规规矩矩，而应该有“个性”，比如上课没必要那么认真，作业感觉会就行，没必要交上去，等等。
这些自认为聪明的学生，玩心很重，但第一次月考成绩之低，退步也很严重。这足以说明，即使再聪明的人，在高中也要认真学，因为难度比你想的要大很多。
特别提醒：在高中，首先拼的是学习态度，是一开始就要保持的刻苦勤奋——别想着到了高三再冲刺，那时候就彻底迟了，这方面的惨痛教训实在很多。
4、缺乏对各类问题的危机意识，导致学习上处处是陷阱
作为一名长期关注高中学习方法的老师，我一直提倡要做一名“问题学生”，即热衷于思考，热衷于向老师、同学请教问题的学生，这样的学生必将成为高中学习的主人。
然而令人遗憾的是，真正能成为“问题学生”的实在太少，相当多的学生在这方面乏善可陈：要么压根就没有问题，自我感觉良好，可见学习基本上没有深度，更没有效果；要么有问题也不及时解决，这类学生占比最大。
其实道理很简单，不解决问题，进步从哪里来？那些问题，正是实现进步的地方——解决了问题才会有进步；不解决问题，水平原地踏步！为此，也别说没时间，因为首先要把时间花在解决问题上。
最后，高中班主任再一次提醒：高一学生月考成绩特别差？家长要关注孩子的这4个方面，如果及时解决了这些问题，孩子势必会有那好的心态，出色的学习习惯，提高成绩也就是必然的事。
如果大家还在为无法适应高中学习而苦恼，那不妨看看这本叫《等你在清华北大》的学法书，里面讲到的方法技巧，对各个层次高中学生都适用。