环操、旗操、手指操、手语操......伴着欢快、动感地旋律，12月7日，走进博湖县博湖镇幼儿园，孩子们正认真地跟着老师一起做动作，操节音乐活动展示的有模有样。
视频来源：米尔扎提·依敏
博湖县博湖镇幼儿园编排的幼儿操节音乐活动，根据不同学龄段的儿童，将室外的环操、旗操、绳操，室内的手指操、手指游戏、律动、音乐游戏、手语操等18种体操科学地融入其中。同时，将戏曲、武术、经典诵读等传统艺术融入操节音乐活动中，锻炼幼儿身体的同时，渗透经典的民俗文化，陶冶幼儿情操。
博湖县博湖镇幼儿园园长瞿红说：“我们幼儿园紧紧围绕‘弘扬中华优秀传统文化’这一主题，将中华优秀传统文化融入教学各个环节，有益于幼儿道德情操的培养，形成健全人格、丰富文化学识及精神内涵，从而达到育人的目的，让阳光体育充满校园。”
传统的、现代的、民族的……都可以成为操节音乐活动的灵感源泉。教师们在编排操节音乐活动时，充分融入民族民间特色，并根据幼儿的不同年龄特点，在小中大班的操节音乐活动中体现不一样的风貌，不拘一格的“花样操节音乐活动”激发出孩子们的好奇心、模仿力和活泼好动的天性，为校园体育打开了更为丰富多彩的空间。
说起体操的编排，博湖县博湖镇幼儿园教师马晓彬说：“幼儿操节音乐活动的设计编排我们是根据幼儿园不同阶段幼儿的年龄特点、兴趣爱好和发展需要，从内容、动作、队形等方面综合考虑，使编排的操节音乐活动贴近幼儿生活，体现出适宜性、趣味性、游戏性。”
运动伴着欢笑，兴趣引领成长。操节音乐活动是“幼儿一日”活动的重要环节，是增强幼儿体质的有效手段。通过将民族文化、流行音乐、时尚动作等元素融入操节音乐活动中，在增强学生身体素质的同时，也增加了操节音乐活动的趣味性，有效地培养孩子的集体荣誉感及对操节音乐活动的兴趣，并鼓励幼儿积极参加体育活动，形成活跃的校园氛围，促进幼儿健康成长。（黄丽娟 牛雨萌 马晓彬 供稿）
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