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如今，学习成绩成为了很多家长心里的痛，每天都为孩子的成绩发愁，甚至一到各种考试时，家长反而要比孩子还紧张。
为了让孩子成绩提升，家长们给孩子安排了好几个补课班，但最后的结果却不尽人意，这不免让家长们怀疑：孩子学习成绩不好，到底问题出在了哪里？
初中妈妈的后悔药：小学真心很重要
美丽是一位初中生孩子的妈妈，自从孩子上学以来，美丽十分重视孩子的学习，平时给孩子报各种培优班，孩子的课余时间都被占满了，美丽甚至为了孩子的学习，自己把工作都辞了，专心在家里陪孩子学习。
但经过一番的折腾，孩子的成绩依旧在中等水平，甚至在上了初中之后，成绩更是大不如前，已经下滑到末等水平了。这不免让美丽感到十分心力交瘁。
后来，孩子的班主任老师找到了问题所在的原因，孩子成绩之所以不理想，主要还是小学阶段的学习习惯没有建立起来，小学阶段的学习习惯不养好，家长和孩子再努力也白费！
小学六年，比成绩更重要的是好习惯的培养
对于初进入小学阶段的孩子来说，学习就像婴儿阶段的他们学习走路，每一次的进步都对未来有着非常重要的影响。
小学阶段的习惯培养，就像盖房子要打的地基，如果地基没打好，盖出来的额房子就像“空中阁楼”，随时都有倒塌的危险。
学习也是一样的道理，在小学阶段，是孩子们为以后初中、高中的学习生涯打好基础的时期，在整个的学习生涯中起到举足轻重的作用。
孩子在小学阶段，都应该养成什么样的好习惯呢？
小学一年级
对于刚刚步入小学阶段，一年级的孩子来说，初次接受正式的知识教育，需要一段时间的适应和习惯阶段，因此家长不用上来就要求孩子成绩优秀。
一年级的孩子，只需要掌握一下几项技能就可以：
生活方面：
在生活方面，一年级的孩子能够做到早睡早起，按时吃饭，能够自己穿衣、穿鞋，学会自己照顾自己；
性格方面：
具备与人无阻碍交流的能力，懂得友好相处，主动向老师和长辈问好，在公共场所有基本的秩序，维护个人卫生。
学习习惯方面：
一年级的孩子在学习上，能够养成一个正确的读书、写字的姿势，并且能够完成课后作用，就已经很好了。
小学二年级
进入二年级后，孩子们已经适应了学校的生活方式，生活和学习习惯也早已经完成，这个时候就需要掌握一些进阶的习惯了。
在生活方面：孩子们不应该再依赖父母，有基本的自理能力；而在学习上，孩子要懂得遵守课堂纪律，独立完成作业，甚至课前课后有预习和复习等好的学习习惯。
小学三年级
三年级的孩子，对于学校生活早已经是完全适应了，而且自身的知识储备和社会认知也基本完善。
这个时候孩子就需要养成一些责任性的习惯，像尊重老师、父母等等；在学习上，也要善于思考，从而让自己进一步地学习好知识。
小学四年级
四年级的孩子，自我主观意识就很明显地表现出来，不再一味地听从大人的安排，甚至会盲目地自信。
所以这个阶段的孩子，要养成客观看待事物的习惯，拥有良好的心理素质；在学习上也要养成自主学习的习惯，尤其是对基础知识的把握，为以后的学习做好铺垫。
小学五年级
五年级的孩子，家长要适当拓宽一下孩子的看书习惯，这个时候自身的知识储备量可以看一些文学作品和科普类书籍。
同时，五年级的孩子容易接触到社会上的不良风气，像抽烟、打架、上网吧等，这些都是家长需要注意的。
学习上，五年级的孩子要延续之前的学习习惯，并且要养成对知识有独立见解的习惯，这样以后进入更高阶段的学习，孩子才会更好地探索知识。
小学六年级
六年级的孩子，处于“小升初”的关键阶段，由于学习和心理上的变化，孩子在情绪上会异常地脆弱，因此家长要格外地关注孩子的情绪。
在学习上也要维护自身的好习惯，取长补短，主动来弥补自身的不足。
今日话题：你家孩子的学习成绩如何呢？