日前，教育部正式公布了第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）评选结果（以下简称“教育部人文社科奖”），曲阜师大共有8项成果获奖，创造学校历史最好成绩。其中，以第一单位获一等奖1项、二等奖3项，以第二单位获一等奖1项、二等奖2项，以第三单位获二等奖1项，实现了学校在该评选中一等奖、二等奖零的突破。学校获奖总数位列全国高校第71位，全国师范类高校第17位，山东省属高校第1位。在本届评选中，曲阜师大成为全国60所荣获一等奖的高校之一，也是山东唯一获得一等奖的省属高校。
此外，从学科类别来看，曲阜师大在教育学学科中以第一单位获奖3项，位列全国高校第11位；在马克思主义理论学科中以第一单位获奖1项，位列全国高校第21位。
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李安增《当代中国现代化进程中的政权稳定问题研究》
谭维智《不教的教育学-“互联网+”时代教育学的颠覆性创新》
柳士彬《继续教育“立交桥”：框架与行动》
教育部人文社科奖1995年设立，是我国人文社科领域最具公信力和影响力的重要奖项，也是山东省“双高”建设遴选的核心评价指标。本届评奖以质量和贡献为导向，以多元分类评价为抓手，重点突出中国特色社会主义理论体系研究，体现继承性民族性、原创性时代性、系统性专业性研究。本届全国共有1539项成果获奖，其中著作论文奖1241项，咨询服务报告奖77项，普及读物奖20项，青年成果奖201项，参评成果为历届最多；共评出一等奖162项、二等奖830项、三等奖326项，224所高校获奖。
教育部人文社科奖是学校“十三五”期间的重点突破指标。学校上下高度重视，建立长效工作机制，连续三年列入党政工作要点；学校领导多次召开专门会议，深入各二级单位动员部署，坚定打好持久战的信心和决心。学校社科处精心做好重点成果的培育，确保依托优势学科推出有分量、有深度、有影响的学术成果；在申报过程中邀请专家一对一指导，提高申报书质量，严把形式审查关，努力做到内容与形式的完美统一，学校28项参评成果全部通过初审。
本届评选中取得的优异成绩与学校一贯坚持的内涵式、特色发展方针密不可分，充分彰显了曲阜师大人文社科研究的核心竞争力，牢固奠定了教育学科和马克思主义学科在国内高校的领先地位。学校将持续推动科研高质量发展，引导广大教师多出代表性成果，努力为繁荣发展中国特色哲学社会科学、文化强国建设做出新的贡献。
/ 曲阜师范大学 新媒体中心 /
来源 | 社会科学处
文字 | 朱莉雅