“新型家暴”正在腐蚀着宝宝,这比打孩子还狠!不少父母仍在这样做

都说「打是亲、骂是爱」,特别是对待孩子身上,打骂反而成了教育孩子的“利器”。

时代在进步,打骂孩子的教育方式早已被许多父母摒弃。不过,另一种“新型家暴”却在悄悄蔓延,并野蛮生长…

「新型家暴」正在摧毁孩子的童年

(图片来源:网络)

前几天,小康君下班回家在楼下看到了这样一幕:

一位宝妈正在批评孩子,孩子哇哇大哭。刚开始,宝妈还能够心平气和地和孩子讲道理。

可是,听着孩子越来越大的哭声,宝妈脾气一下子就上来了,怒吼道:“哭什么哭?你还有脸哭?除了哭你还会干啥?”

孩子一听,哭得更加撕心裂肺了。宝妈气不过,掉头就走,扔下孩子一个人在原地崩溃......

这样的场景家长并不陌生,几乎每家都上演过这样的剧情,或说过这样的话:

“你怎么这么笨?”

“这么一点小事你都做不好!”

“别人家的孩子一点就透,你就是榆木脑袋。”

......

著名心理专家马歇尔·卢森堡说:"也许我们并不认为,自己的谈话方式是暴力的,但语言,确实常常引发自己和他人的痛苦。”家长随意说出口的气话,对孩子来说就是一种语言暴力。

年前时,小康君刷微博时还看到这样一则新闻,一位奶爸酒后辱骂妻子和女儿,导致女儿跳楼轻生。幸好民警眼疾手快,及时将脚已经伸出窗外的女儿救了回来。

(图片来源:新浪微博截图)

这位奶爸的做法实在令人不齿,一位合格的爸爸不会在醉酒后拿孩子撒气。要万一孩子有个三长两短,再后悔就来不及了。

现实中,很多孩子就是毁在了家长的语言暴力中,他们被贴上了各种标签。久而久之,这些标签就会内化进孩子的心里,让孩子以为自己就是家长口中那样说的不好。

在电影《银河补习班》中,小主人公马飞从小就被妈妈贴上了“笨孩子”的标签。

在妈妈的语言暴力下,马飞也认定自己就是个不成才的孩子。他开始自暴自弃,逃学、打架、不学无术,甚至被学校开除。

(图片来源:网络)

好在,爸爸马皓文发现了前妻教育方式的错误,他用温暖的父爱慢慢暖化了孩子麻痹的心。

爸爸一直鼓励马飞,即使马飞考了63分,爸爸还是非常积极地鼓励他:“这么短的时间,你就从全班倒数第一名到了倒数第五名,我就说了,你是天才!”

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(图片来源:网络)

最后,在爸爸的鼓励下,马飞从别人眼里的“笨孩子”慢慢成长为令人敬仰的“宇航员”。

两种截然不同的教育方式,在马飞身上体现的淋漓尽致。

孩子的心灵很脆弱,家长在批评孩子的时候要注意说话方式,少教育多鼓励,避免犀利的指责。

你越是打击他,他就越是自卑,你越是激励他,他就会多一些可能性。

多少父母以爱的名义

对孩子发射“语言炸弹”

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(图片来源:网络)

“你怎么这么笨?”

“这点小事都做不好!”

“为什么别人能做到你就做不到!”

“你脑袋里装的是什么?”

“这么简单的题目都不会!”

“别哭了,再哭就不要你了。”

这些话不陌生吧?讲真,小康君从小也被这些话围绕着,可是最终我们也活成了自己当初最讨厌的样子。

当初我们最讨厌的语句,如今不少人也用在自己宝宝的身上也经常会在情绪失控的时候对孩子大吼大叫。

各位宝妈奶爸可知道,吼叫是一种语言暴力,严重危害孩子的身体和心理健康。

有研究发现,过早让孩子遭受语言暴力、承受压力,不仅不能提高孩子的心理素质,还会让孩子变得过于谨慎、胆怯……

而且,这样的影响,对于孩子来说,是终身不可逆的!

所以千万不要满目狰狞却满嘴说爱,这样只会让孩子懦弱自卑。

你越吼孩子

宝宝可能会越笨 性格会越差

吼叫、打压型语言从心理学上讲是一种语言暴力,会对孩子造成很大的精神伤害。

吼叫损害大脑

哈佛医学院附属精神病专科医院——麦克莱恩医院(McLean Hospital)精神病学副教授 Martin A. Teicher曾对“父母言语攻击对孩子的伤害”进行了长达十多年的研究,证实经常遭受父母言语暴力的人,脑结构会受到损伤,影响智力发育

吼叫改变性格

经常被吼叫的孩子,性格会发生很大的改变。

有的孩子学会了以暴制暴,沿袭了父母的暴躁型性格;

有的孩子屡屡被压制,认为自己总犯错误,自己太笨,会产生自卑心理,形成胆小怯懦的性格;

也有的孩子学会了顺从,形成了委屈自己,迁就他人的讨好型性格。

那么问题来了,当我们将要爆发时,怎么做才能避免语言暴力?

如何和宝宝实现「非暴力沟通」?

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(图片来源:网络)

俗话说,刀是伤人斧,言是割舌刀。当家长情绪激动时,就会口不择言,说出一些伤害对方的话。

所以,接下来这几招,各位宝妈奶爸一定要牢记~

1

远离现场

每每看到孩子调皮捣乱,制造各种灾难现场,在暴风雨即将来临前,各位宝妈奶爸请立即逃离现场。

然后站到阳台上看窗外云卷云舒,转移视线,等待情绪平静下来,再和孩子去沟通。

2

运用同理心

学会换位思考,站在孩子的角度去认知,与孩子共感共情。

微软第三任首席执行官萨提亚·纳德拉是一位非常擅长运用同理心的领导。

他曾说过因为孩子扎因的到来才培养了他的同理心,是孩子教会他倾听和接纳。

爱儿康上有一位宝妈做的就很不错!她说:“有次看到孩子拿着扫帚在扫爸爸的床单,我并没有像往常那样呵斥,而是蹲下来问她在干什么。孩子告诉我,爸爸的床单上有灰尘,我帮爸爸扫干净。

我才明白,原来因为爸爸出差好久没回来,孩子想爸爸,更想帮爸爸做事情。

如果我上来就劈头盖脸吼一顿,不仅会打击孩子干家务的积极性,更会伤害孩子的心理。”

3

学会道歉

如果前两步你没有能够执行,那就向孩子真诚地道歉。

告诉孩子妈妈也会犯错误,刚才妈妈心情不好责怪了你,妈妈这样做是不对的,请你监督妈妈,帮助妈妈改正错误。

4

提出具体要求

比如,宝宝磨蹭。家长千万不要上来就对宝宝吼:”你可真磨蹭啊,你能不能快点?“

而是要规定一个限制时间。比如:宝贝,我们快迟到了,你要加速度,我们争取5分钟后出门。

这种提出具体要求,比一味的批评和指责来的更奏效,对宝宝的伤害更小,宝宝也不容易出现逆反心理。

5

事后反思

每次情绪控制处理不好时,要深刻反思,避免下次重犯。

我的经验是把事件的起因、情绪失控的原因、孩子的反应都记录下来,在记录中反省,学会改正错误。

教育孩子时,要先处理情绪,再处理事情。

被情绪吞没的家长,很容易伤害孩子。孩子需要耐心的引导,家长要把握批评的尺度才能帮助孩子解决问题。

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