从《银河补习班》看“中国式家庭教育”:放开手,让孩子自己飞

提到邓超,相信很多人都很了解,拥有影后孙俪这样的妻子,还有等等和小花这对兄妹,怎能不让人羡慕呢?

糖妈非常喜欢看他演的电影《银河补习班》,一经上映,一天之内票房超1.41亿,足以见得这部电影的受欢迎程度。

“爸爸:像你一样,一定不认输!”

电影发生在上世纪80、90年代,那些熟悉的旋律一响起,仿佛一下子把人拉回到了那个年代,也正是因为这些音乐,更容易动人心扉

马皓文(邓超饰演)是一名建筑工程师,却因为一次工程事故进了监狱,一关就是七年,他也因此错过了儿子七年的时光

等到马皓文从监狱出来,他的儿子马飞是主任眼中的“无用之人”、年级的“末班车”,面对这样的境况,马皓文没有气馁,反而觉得每个孩子都是可造之材,只是没被发掘而已

于是,别样的“补习班”开始了,马皓文没有让马飞“死命”学习,而是让他做自己喜欢的事,比如打游戏、看航展等等。

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影片中最令我印象深刻的一幕,98年遭遇洪灾,马皓文和马飞走散了,等发现时,马飞被困在了洪水中,马皓文便在岸上拿大喇叭喊马飞的名字,让马飞自己想应该如何自救

马飞靠着爸爸平时对自己的教育,想到了门板当阀、手电筒当光源、吹哨子吸引注意等等一系列自救的措施,最后成功获救

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其实现在想来,心里还是会阵阵发酸,我们并不希望自己也会遇到同样的事,却也希望万一遇到的时候,自己的孩子也可以像马飞一样成功自救

故事最后,马皓文和儿子之间的矛盾也得以缓解,影片完美落幕。

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从《银河补习班》看“中国式家庭教育”

根据相关调查报告显示:仅有四分之一的家长,通过表扬鼓励的方式与孩子进行沟通交流,而民主讨论的家长仅占到半成。

从2012年起,“中国式家庭教育”开始在很多人的口中流传,家长越来越在乎孩子的教育,然而却存在着诸多问题

过多注重成绩:正如影片中,马飞的叛逆心理使得他的成绩一直不好,教导主任也说他不可能成材,学校甚至是马飞的妈妈,都把成绩看作是孩子成材的唯一标准

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现如今,大多数的家长都是秉持着这样的理念,孩子受教育就是为了考个好成绩,若是成绩不好,那这个孩子就“完了”,从来不会关心孩子到底需要什么

考个好成绩,上个好学校,日后找个好工作,这几乎是所有家长对孩子的“夙愿”,可是,家长们,真的问过孩子,到底喜不喜欢吗

总是相互比较:每个孩子都是独一无二的,为什么总是要比呢?时常会听到家长说的一句话就是,“你看人家谁谁谁,样样都比你好,你怎么回事,干啥啥不行的”

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再小的孩子也是有自尊心的,可能他在这方面不好,却在另一方面很擅长,不要总是拿孩子的弱项跟别家孩子的强项比,那怎么可能比得过呢?

况且,比较最容易打击孩子的自信心,试问,难道家长会乐意听孩子,把自己的爸妈拿来跟小伙伴的父母比较吗?

“你必须怎么样”:越来越多的家长在教育孩子的时候,体现了无上的权威性,“你必须好好学习”“你不准打游戏”等等,这样的话几乎每天都能听到。

总是限制孩子的自由,而且态度越发的强硬,这样只会让孩子更加反感和叛逆,从而造成“你越不让我干,我就越干”的后果,得不偿失

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父母总是本着为孩子好的心态,盲目地要求孩子,殊不知,这样只会适得其反,让孩子更加地往坏的地方发展

“煤球言论”背后,或给孩子带来两点不利影响

影片中,教导主任也是有一个儿子的,当年是轰动一时的天才,学习成绩优异,然而却发展成学校的“疯子”

这都源于教导主任对于孩子过分严苛的教育,明明是一个今后发展会平步青云的优秀学生,最后却成了这样,怎能不让人望而生畏?

教导主任说:“煤球再怎么洗,永远变不成钻石。”这番言论背后,可能会给孩子带来两点不利影响。

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不爱学习:不管是几岁还是十几岁的孩子,他们的天性就是玩耍,有几个孩子会跟父母说“我爱学习,让我学习吧”。

这种时候,如果家长还是一味地要求孩子学习,并且不加商量,那孩子很容易就变得越来越不爱学习,而且总是把摆脱学习当做自己的目标

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试问,这样的孩子,家长还可以指望他重拾学习的乐趣,进而主动学习成长成才吗?

成为孩子自我发展的绊脚石:每个孩子都是可造之材,只要教育方法得当。在孩子还小的时候,他的可塑能力是最好的,他自己的那些“天马行空”的想法,不见得是不好的。

正如影片中,马飞喜欢航空,想去看航展,在别的家长看来这几乎是不可能的事,学习最重要,怎么可能同意看航展,多耽误学习

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马皓文却带着马飞逃课去看了航展,这让许多的家长觉得匪夷所思,然而马飞却成为了一名优秀的宇航员

所以,“中国式家庭教育”会阻碍孩子的发展,他的想法在父母看来是天真的,可如果他真的喜欢,那他一定就会自己努力去实现的

放开手,让孩子自己“飞”

影片中,马皓文跟马飞做了一个“不见面”的游戏,马飞就像爸爸教的一样,拿着手电筒爬到阳台,照着外面,希望爸爸可以看到回家的路

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马飞成为一名优秀的宇航员,在返回地球的时候出现了问题,马皓文看到新闻之后,便拿起手电筒,照着天空,给儿子照亮了回家的路

这种情感上的契合,虽然没有任何的言语,却让我们看到了那种父子之间难于言表的情感宣泄

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教育专家赵忠心教授曾说,家长的眼光要放长远,更要树立正确的教育观念,今天的教育不仅对孩子今天的发展有帮助,对孩子明天和后天的发展也是有益的。

其实,教育孩子有许多方法,每个孩子也都是不一样的,当然不能完全按照影片中的做法,可是马皓文的想法确实可以借鉴的

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因此,教育孩子要循序渐进,更要循循善诱,锻炼孩子独立思考的能力,多问问孩子想要什么,培养孩子善良、乐观、积极向上,无疑这才是成功的。

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