最近，京誉君听闻了这样一件事。
家长何先生听说儿子今年要分班了，听说学校针对新年级学生开设了尖子班和普通班，出于对孩子能接受更好教育的考虑，去询问了班主任老师成绩要达到多少才能够进入尖子班。
老师先是询问了何先生的职业，得知他是在市场上卖菜的之后，跟何先生说："以往的尖子班家长中就没有卖菜的。"刚开始何先生并不理解老师的话，甚至觉得老师有些瞧不起人。
之后，老师老师说："像是卖菜这样做生意的家长，每天都需要早出晚归，几乎没有时间去管孩子的学习。到了尖子班，孩子的竞争压力更大，很多孩子会参加很多的课外辅导班，这笔费用并不低，父母卖菜的收入应该是有些吃力的。"
此事一出，也引发了大家对于老师行为的探讨：有的宝妈就说了，孩子在学校上课，都一样，家庭条件调查那么清楚干嘛呢？有问题直接联系家长，和工作工资、文凭有嘛关系呢？不明白要人家职业有什么用处，还是我们那个年代好，老师把每个学生都当成自己孩子，没有分别对待，感谢我们那个年代！
还有人说，你看国外的学校哪敢这么来！国内的学校就惯了老师这种习惯，不过也是，有些家长希望通过自己的职业彰显自己的高大上，让孩子也沾光。
网友们的评价众说纷纭，大家都很迷惑老师为什么会有这样的行为。随后，京誉君在网上搜索了一下，这样的事情并非孤例。不少家长在网上吐槽：子女所在的学校发放调查表，要求家长“如实填写”自己的职业、工作单位、职务甚至收入。
有一个夸张的，2018年9月，深圳市龙岗区某幼儿园中四班下发《“我的小区”主题调查表》，要求家长填写“你家是自购房还是租赁房”“你家户型是什么样”“你家房价是多少”等问题，这简直比统计局问得还要细。
部分老师“见人下菜碟”
学校或老师掌握家长的职业、工作单位、职务甚至收入、资产等私人信息，可能有两方面的原因。
一是可能据此要求家长动用自己的个人资源与单位资源甚至关系网为学校办事、为老师办私事。例如，老师了解到学生的家长是某个三甲医院的医生，自己的家人朋友生病了，打个电话为取一个紧缺的床位或转请某位专家大牛主刀，再矜持的医生，为了自己的娃起见，也不可能不亲力亲为、尽心尽力吧？
二是可能会因家长身份背景的不同而对孩子有所区别对待。有身份的家长、能给学校或老师提供资源与便利的家长，他们的孩子可能会享受特殊关照；“混得一般”的家长、“无甚利用价值”的家长，他们的孩子可能会受到忽视，这会毒害孩子的心灵，削弱孩子们对正直、公平等美德的信心。
遇到老师询问家庭信息如何应对？
关于如何应对老师的不合理询问，一些网友想出了自己的“高招”。
也有一部分人觉得，如果老师不是故意的询问，也可如实回答。
但是京誉君想说，应当对学校或老师主动搜集学生家庭成员的职业、工作单位、职务及收入、资产等隐私敏感信息保持谨慎。学校或老师不掌握这些信息，更有利于让教育回归初心与本质。
学校教育尤其是基础教育就应该单纯一些、美好一些。如果学生实在不知道该如何回答，可将问题上升给家长们处理。
但是大部分学校向家长索求的某些个人信息都是正当的，例如学校一般要求家长提供电话等信息，以确保发生紧急或重大的事情时能及时联系到学生家长。
同时，老师也应该明白家庭教育不是给学校教育打下手的，大量占用家长时间甚至把批改作业等活甩锅给家长的做法并不合适，来上学的是孩子而不是家长。
关于目前部分老师过度询问家长职业等信息的做法，您怎么看？如果您是当事家长，您又会如何处理呢？欢迎大家在文章下方留下您的看法！