文|爸妈盒子
孩子来到这个世界上，每个妈妈都仿佛一夜之间化身超人，为了保护孩子总能奋不顾身。
但是很少会有妈妈意识到，在孩子面前，自己也要保护好自己。
一位宝妈曾在网上自述自己的经历：
一天早晨，宝宝比宝妈先醒来，一屁股坐到了老母亲的头发上。
宝妈被吓了一跳，想把孩子挪开，没想到孩子为了保持平衡，一手撑到了妈妈脸上，手指头戳进了妈妈眼睛里。
顿时一阵剧痛传来，宝妈的眼睛已经睁不开了，她只好镇静下来用另一只眼睛找到了手机，打电话让家人送她就医。
宝宝看似柔柔弱弱，其实力气还是很大的，而且新陈代谢很快，指甲也长得快。宝妈的眼睛被孩子这么一戳，不仅眼球划伤，角膜也损伤了，要包扎起来恢复很长一段时间。
宝妈拍下了自己的样子发到网上，配上文案说：“我为你剖腹七层，你却让我变成了‘独眼’，渣男！但我依然爱你。”
没办法，毕竟宝宝还不懂事，也不是故意的，老母亲只好忍耐着疼痛继续带娃了，并且善意地提醒了各位宝妈，在带娃的时候也要分出一点精力，用来保护好自己。
宝宝伤妈妈，不是稀奇事了
宝妈分享了自己的事例后，有不少家长也纷纷表示自己也遭过孩子的“毒手”。
尤其是一两岁的孩子，活泼好动却不知轻重，整天呆在妈妈的怀里，最容易伤害到的就是母亲。
盒子总结了网络上最常见的“带娃易受伤事件”，当妈的在看好宝宝的安全同时，也应该注意好这些隐患，保护好自己。
眼睛
带过孩子的都知道，孩子1到3岁，对各种小的、圆形的东西总有一种非常强烈的好奇心。
每年都有不少孩子因为把手伸进椅子、墙壁、旋转门等小窟窿里被夹住，最后只能呼叫消防员。
而在家里，对于孩子来说，最亲昵的妈妈脸上也有两个这样吸引他们好奇心的部位——眼睛。
孩子还小，不明白自己的举动会给他人带来疼痛，凡事凭着自己的心情去做。有些宝宝醒来，看见妈妈平时睁开的眼睛怎么闭起来了，于是直接用手去抠。
轻一点的只是疼痛和异常流泪，严重的就会像上文这位宝妈一样角膜受损，一不留神就会影响今后的视力。
鼻孔
跟上一点相同，鼻子也是很容易被孩子弄伤的器官。
在孩子眼里，人的脸上正常情况下只有鼻子是比较突出的，如果孩子正在遭遇什么不愿意的事情，比如大人在给孩子喂药，那么他们就会想方设法让大人远离自己。
而很多孩子的第一反应就是把手抠进鼻子里，因为这会让大人感到疼痛， 瞬间停下正在做的事情。
孩子的指甲长得很快，而且手指也比较纤细，很容易造成鼻粘膜损伤，宝妈要注意这一点。
耳朵
孩子看起来力气是不大，但有时候一巴掌呼上来的威力也是不可小觑。
曾经在网上就有宝妈说自己被儿子一巴掌打聋了耳朵，至今都只能听到一侧的声音。
听起来也是有些不可思议，但在某些条件下，确实力气不大的一耳光也能导致耳膜损伤。
当手掌跟耳朵几乎密封着瞬间贴近时，产生的气压是很大的，很容易导致听力下降，当手掌部分接触耳朵时，这个概率会比用手指更大一些。
让孩子不小心打到妈妈时，妈妈一定要及时保护好自己，制止孩子的行动，有任何不适要立即就医。
脖颈
孩子从小就在妈妈的怀里长大，对他们来说，妈妈的脖颈也是触手可及的地方，尤其是一两岁的孩子，被抱起来的时候手会本能抱住妈妈的脖子。
有时候孩子乱抓，或者对妈妈的首饰感兴趣，很可能就会伸手去扯。脖颈部位皮肤本身就比较娇嫩，一不小心就容易抓破。
当妈的都知道，大多数情况下孩子都是无心的，毕竟他们还小，不懂道理，但如果孩子经常出现类似的举动，家长该不该打骂？怎样才能引导孩子不做出伤害父母的行为呢？
勤剪指甲
孩子的指甲长得很快，而且比成年人的更薄，指甲稍微一长，很容易会划伤皮肤。平时经常给孩子剪指甲，一定程度上能防止孩子因指甲伤到父母或者自己。
采取有效的自我保护措施
有些宝宝总是喜欢伸手去摸妈妈的眼睛，尤其是妈妈睡着的时候，万一掌控不好力道，伤害还是很大的。宝妈平时睡觉时可以使用眼罩，或者准备一张婴儿床放在大人的床边，隔出一定距离。
该动手时要动手
一岁以后的孩子，渐渐学会说话了，也能听懂一些简单的句子。这时候如果孩子还总是有喜欢戳人、打人的行为，家长可以适当进行教育。
如果孩子总喜欢故意打人，他们多半只是觉得好玩，或者当成发泄情绪的一种途径，并不知道打在别人身上也是会痛的，是缺乏同理心的常见表现。
这时候家长也可以用合适的力度打一打孩子，让孩子亲身体会一下自己的行为会带来怎样的疼痛。
打完之后更重要的是教育，可以用简单的句子来告诫孩子：
“妈妈打你，你痛不痛？”
“你这样打妈妈，妈妈也会痛！”
“以后还这样打人吗？”
当然，孩子有时候不一定会记住教训，当家长进行一两次教育后，假如孩子还有这样的行为，那么可以继续使用“以牙还牙”的方式来引导孩子，当孩子发现自己打人的行为会换来自己的疼痛后，慢慢就会改掉这样的坏习惯。
当然，如果孩子的行为是无意识的，那么就没有必要这么严厉，耐心引导就好了。
加州大学伯克利分校的心理学教授高普尼克认为，18个月大的孩子已经有了明确的同理心。他们已经开始学会体谅他人，理解他人，甚至揣测他人的喜好。
但他们的同理心还不能运用在各个方面，在人际相处上，更多的还需要我们去耐心引导，去教育。
有些孩子上了小学，还是很喜欢捉弄同学，以他人的痛苦为乐，或者喜欢使用暴力，这些都是早期家庭同理心教育缺失的后果。
李玫瑾教授直言：“孩子的问题往往都是成年人造成的，孩子的每种心理或行为问题，一定和父母的行为有关，和父母的教育有关。”
当爹妈的，可要多一点耐心了。
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