媒体曝光:高考四五百分的学生以后最惨!原因太真实……

南开大学的一次统计数据显示,二本应届毕业生的签约率不仅远低于重点大学,更低于三本学校的毕业生。

一本学生的整体就业竞争力明显高于二本学生,这不必说;而三本学生的家境普遍较好,也有利于他们的就业和前途。

二本学生夹在中间,既没有原生家庭在经济和社会关系上的扶持,又受困于有限的教育资源。

但关键是,这些人才是年轻人里的中流砥柱,真正代表当下的时代底色:

他们接受过高等教育,却又达不到精英的程度;又无法抛弃学历,落回真正的底层。

01

“二本生”就业难题:只想混口饭吃

近期,有媒体曝光:受新冠肺炎疫情影响,2020年秋招企业招聘减少,再加上毕业生人数增加, 部分毕业生面临“慢就业”的境遇。

以二本高校为代表的普通高校毕业生,学历拼不过重点本科生,技术比不了专科生,实现较为满意的就业更为困难,成了就业“夹心饼”。

在大众化教育时代,越来越多的年轻人接受到高等教育。

但不可否认,只有少数幸运者能进入几十所光彩夺目的重点大学,更多的则只能走进数量庞大的普通二本院校。

而这些学生大多有相似的成长路径:

他们出身平凡,要么来自不知名的乡村,要么从毫不起眼的城镇中走出。

他们来到大学,完全依赖于当下高考制度提供的通道,他们的去向,更在严酷的择业竞争中,有触目可及的天花板。

急剧分化的现实语境、日渐逼仄的上升空间,二本学生中的底层年轻人,究竟有多少冲破自身局限——社会关系、原生家庭乃至个人实际能力的可能性?

有相当一部分二本院校学生在就业压力和自身能力不足的夹缝中,选择了从事销售等专业不对口的工作,但很多人会在就职后不久选择离职。

“一份各方面都满意的工作实在是找不到,只能妥协了。”小张说,“之前有段时间觉得自己的就业目标就是混口饭吃。”

还有学生吐槽部分工作内容太单一:打电话,发传单,薪资跟最开始谈的变数太大,工作不久便有辞职的打算。

还有待业考虑机会的学生面临压力也不小,2021届毕业生秋招已经开始,还要跟下一届的毕业生抢机会。

调查发现,“二本生”成就业“夹心饼”,既有环境带来的客观因素,也与毕业生心态失衡等主观因素密不可分。

——2020企业招聘减少,就业需求增加。

——高不成低不就,岗位与求职意向有落差。想找一份工作容易,但找一份满意的工作非常难。

——求职中存在隐性的学历歧视。学历歧视,成为很多“二本生”迈不过去的坎儿,一些岗位只招收重点本科院校的毕业生。

如果你考入了二本院校,也请不要这么丧,大学里提升自己,考研,入编,这些都是今后的方向。

02

“二本生”的出路在哪里?

网友一:

考研是非211的普通本科生缩短和名校学生差距的一个非常好的途径。

现在本科生太普遍了,三本的学生更没有优势。读研可以在某种程度上改变出身,获得更多的就业资本,更好的就业机会。

一个非常明显的地方就是很多名企和好的国企都要211/985的学生,很多岗位甚至要求是研究生。

我本科是普通二本学校,我们班级考上研究生的,哪怕是非211的研究生,毕业之后基本都去了国内知名企业,薪资待遇等都非常不错。

而本科直接就业的大部分都是中小型企业,未来的发展前景也完全不一样。

网友二:

这与你学到了多少知识关系很大,若四年时间感觉比中学学习辛苦多了,你的前途一片光明;若感觉很轻松混到了毕业证,那么就业形势不容乐观。

如计算机专业毕业,按照毕业要求,熟练编写程序,有这个能力,软件公司招人供不应求,收入待遇肯定高于在职人员平均水平。

大学里还是要多读书,多学习,多考证,多实习接触社会,了解真实职场环境是如何的,看自己的差距还有哪些等

网友三:

1. 普普通通的大学文凭,普普通通的家庭背景,但是考入一流名校硕博连读,又公派出国深造,成为行业精英。

2. 普普通通的大学文凭,普普通通的家庭背景,没有选择攻读更好学历,但是大一开始各种兼职,深入了解自己专业的市场前景,在刚毕业时已经积累了丰富的工作经验,他的前途也是光明无限。

不好好努力的大学生才是最没前途的!

大学,不要虚度光阴,自己专业的知识,需要自己认真学习。

掌握的技能比别人多,你就比别人更具优势。

同时,社会实践是你积累经验的重要途径。提前实习,相当于提前迈进社会,可以为以后的工作做好准备。

03

分数二本左右的高中生如何实现突破?

每年高考录取,大约8%左右的学生能考重本,13%左右的学生能进一本,40%所有的学生能上二本院校。

能上重本,高考分数至少达到600分以上;能上二本,高考分数至少也要达到400分以上。

从400分的二本分数到600分的重本分数,学生的差距究竟在哪里?

一位班主任这样说:我认识的很多优秀学生,他们在中学的时候,学习时间并不比其他学生长,但是成绩却非常好,原因就在于他们单位时间内的学习效率非常高。

他们善于甄别对自己有用的信息,并且将他们归类汇总,这样在学习的时候就有非常清晰的目标。

而且,他们很少做重复的学习。一个知识点或者一种题型掌握后,他们不会再花费时间在这知识点上,而是挑战更高难度的题目。

普通的学生,经常重复学习已经掌握的知识点,导致花费了大量的时间却没有得到应有的效果。

想要迎头赶上,必须注意以下几点:

战胜拖延

成绩差的学生,99%都是拖延症!

拖延症的坏处在于,一旦养成了这种习惯,不但学习上拖拖拉拉,生活上也会变得磨磨蹭蹭。

所以,要想考上重本,你的第一步就是战胜拖延!

全力攻克弱科

成绩中等的同学应该尽全力提高薄弱的地方,这是中等生提高成绩的关键。

紧跟校内复习进度,不能为了提高弱势科而脱离老师的步伐,错过老师讲授的重点知识和解题技巧。

除此之外,可以寻求课外辅导,也可以与优等生交流,参考一些增分策略,补足弱科弱项。

▼立足基础知识

成绩相对落后的同学,首先要立足课本,夯实基础。考试既考查基础知识、基本技能和基本方法,又要考查学科能力。

补基础先要补心理。

首先要克服自卑、自弃心理,以及对弱科弱项的恐惧心理,然后再找到适合自己的学习方法。

▼ 从不轻易放弃某一题型

高中有许多零碎时间,知识很多时候也以点来分布,比如数学的数列部分,就是一个很具体也很重要的知识点。

当时你在学习这一点的时候,如果感觉对数列部分掌握的不好,换一个条件就感觉不太会做题了,就应该尝试在一段时间里,每天抽出十分钟做两道数列的小题,大概一星期左右,就能明显感觉豁然开朗,自己总结了题型及思维方式,就再也不用怕数列问题。

相反,如果你感觉不好就放弃,那么到高考这部分内容你还是不会!

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虽然我们大多数人注定会成为平凡的普通人,但我们总该在需要奋斗的年纪,在自己可以掌控的范围之内,前进一分是一分,前进一毫算一毫。

能努力考上一本,就绝不满足于二本;能努力多学些技能,就绝不止步于专业知识。

努力,并且持续努力,既是一件非常酷的事情,更是一个人真正成熟的表现。

只要坚持努力,你一定可以收获超乎想象的成绩。

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持续努力,是件很酷的事情~

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