这个高考加分项,太多家长顺其自然,错过了孩子最佳学习年龄

为了高考,熬夜无数,报班无数,花钱无数,做题无数,但是这个加分项,很多家长并不重视,或者没有采取强有力的行动 ——就是字体。

大多数人的字体,都停留在小学水平,因为习惯一旦形成,就很难去纠正。进入初中高中后,课业压力很大,更是没有时间去练习。

字体对分数的影响,可能比我们想象的还要大。

试想如果你是判卷老师,每天堆成山的卷子,为了确保万无一失,还要禁火、禁水、保密等各种规则,会不会看到头昏眼花?

手写字出现最多的是语文作文,据报道,中高考判卷,平均每篇文章花费40秒。这么短的时间,要决定是一类、二类、三类作文,如果字特丑,甚至看起来都费劲,怎么能给出高分呢?

老师都舍不得扣分的字体,即使文笔差一些,分数也不会太低。

那如果老师看到这样一篇作文呢?内容再好,恐怕老师没心情看吧!

这个字体纵然有些夸张,不过我平时笔记还真就是这个水平,因为习惯了。因此也吃亏不少,等用得着再看笔记,甚至潦草到我自己也看不懂!

咱们不是当医生开方子,写清楚啊起码!如果实在木已成舟,火烧眉毛明天就要高考了,一笔一划写清楚!

相比较汉字,英文字体容易练习一些,没有那么复杂的结构。稍加心思,就可以写一手不错的英文。

汉字最好的练习年龄就是6-12岁,在形成习惯前尽早干涉。这个年龄臂力、精细动作都游刃有余,只要用心,人人都可以练就一手好字。

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说起练字,不得不提学龄前儿童,我认识不少家长,让孩子三四岁就开始练字,也大可不必,因为幼儿的认知能力有限,手部力量不足,精细动作水平低,如果不是书法天才,无异于揠苗助长。

你的孩子几岁了,字怎么样,赶紧练起来吧!种一棵树最好是十年前,其次是现在!

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标签: 高考 作文 汉字

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