教育不是注满一桶水，而且点燃一把火
2020年，教育部频频点名大学专业建设其中不少“冷门”专业得到了力推这也意味着将来这些专业将得到广泛重视也是未来报考的“风向标”看看有你感兴趣的吗
一、软件领域相关专业
教育部对《关于将工业设计软件创新突破作为国家“十四五”规划战略性工程实施的提案》进行答复，答复中提到：
加快发展我国工业软件是保障国家安全、促进制造业转型升级的重要举措。目前，全国设有软件工程本科专业点626个。教育部、工信部支持高校培育建设一批特色化示范性软件学院。教育部将继续鼓励引导高校根据经济社会发展需要和学校办学能力，持续加大软件领域相关专业设置。
相关数据显示，到2020年，整个中国新一代信息技术人才的需求，一年的缺口是750万人，而整个中国每年的大学毕业生也不过这个数字，但是其中计算机类专业的一共才30多万人。到2025年，这个缺口数字将达到950万。目前，国内计算机软件类相关人才的需求非常巨大，随之产生的人才缺口也令人吃惊。
完整的计算机系统由两部分组成，即计算机硬件系统和软件系统。而计算机软件是指计算机系统中除硬件以外的计算机程序、程序说明以及其他资料等。软件领域相关专业的毕业生大多数从事的是程序开发、测试、维护等工作。
相关专业
软件工程：软件工程专业主要围绕软件的应用、设计、开发、维护架构等模块，更加偏向应用、工程、实践，更加适合本科毕业后直接就业的学生。
计算机科学与技术：计算机科学与技术专业主要学习计算机硬件、软件和应用的知识，相较于计算机类的其他专业，更加偏向理论，该专业学生基础更扎实、软硬结合、知识面广，更加适合打算考研的学生。
信息安全：智能手机的指纹解锁、虹膜识别技术、支付宝等软件在线交易时生成的动态验证码，信息安全无处不在。信息安全专业学习的便是利用程序维护信息的安全，在大数据时代，毕业生将非常受欢迎。
二、学前教育专业
教育部答复《关于将托儿所幼儿园纳入义务教育体系的提案》，明确指出：
加快幼儿园教师队伍建设，努力办好一批中等幼儿师范学校和高等师范院校学前教育专业，扩大学前教育专业公费师范生招生规模。开展师范院校学前教育专业国家认证工作，推动提高幼儿园教师培养质量。
“不要让孩子输在起跑线上”已经成为许多家长的共识，学前教育专业自诞生之日起，在人才市场上一直处于供不应求的局面。据教育部公布的数据显示，幼师的需求缺口较大，到2020年，预计幼儿园教师和保育员缺口约达190万。
以前不少人认为，幼儿园教师干的就是“看孩子的活儿”，顶多也就是说说唱唱、写写画画、蹦蹦跳跳，没有什么技术含量。但事实上，当好一名幼儿教师，就必须符合胜任这一职业所必需的任职资格和素质要求。比如最基本的师德修养、对幼儿的爱心与耐心，以及科学而全面的保教知识、多样化的教学技能等等。
相关专业
学前教育：学前教育专业毕业生是幼师队伍的主力军，该专业日常课程主要围绕婴幼儿生理心理发育特点开展，主干学科是教育学和心理学。
音乐与舞蹈学类专业：幼儿园教师职位对艺术技能基础虽不是硬性要求，但如果有相关技能发展会更好。
三、涉农专业
为加强农村基层涉农人才培养，教育部与原农业部、原国家林业局联合印发的《关于推进高等农林教育综合改革的若干意见》（教高〔2013〕9号），明确指出：
要强化涉农专业招生和就业政策支持，吸引优质生源报考农科专业，鼓励有条件的地方实施涉农专业免费教育，支持地方政府提供就业岗位，开展订单定向培养，加大对高校涉农专业学生资助倾斜力度，吸引更多的高素质人才服务农林业。
在很多人的价值观念中，与“农业”、“农林”沾边的院校和专业不仅讲出去不好听，就业前景也不容乐观，这完全是社会对农林院校的误解。
近年来，越来越多的互联网大咖跨界投身于种植和养殖大业。比如，京东种大米、人人网养兔子、联想酿酒等。而在阿里系的创业大军中，有一支队伍就叫“阿里农民会”，他们的项目都与农业相关。
相关专业
植物保护：中国是个农业大国，十多亿人口的吃饭问题不可能仅靠进口粮食。除了吃饭，还有食品安全、植物检疫等一系列问题也要靠我们自己来解决。植物保护专业的任务主要是治疗植物疾病和害虫。就好比医学，只不过它是植物界的医学。
草业科学：足球场草坪以及城市绿化需求的增加，对草业科学专业人才的需求不断攀升。而且该专业毕业学生少、从业人数少，走上行业金字塔相对来说没那么难。
动物医学：动物医学主要学习动物解刨、动物生理学等知识，理论与实践相结合，知识面广，对该专业学生要求较高，大部分学生会选择考研或出国深造，想直接参加工作的同学就业前景也很广阔，除了近年来宠物医生的需求增多，畜牧业农场、牧场的疾病防治工作也需要大量该专业的人才。
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