大家好，我是周老师，白驹过隙、逝者如斯夫，一晃从事考研行业有十年时间了。十年为期，接触经手的学生数量也达到了几万名。发现考研越来越热的同时，很对学生对考研还是相对陌生的。这种陌生大多来自于消息的局限性和获知渠道的狭隘行。所以痛定思痛，将会学生所遇到的各种各样的考研问题写出来，答疑解惑，本就是师者所为。
好了，进入正题。本文的题目是《大三的我到底要不要考研》。首先大家要知道什么是考研。其实老师纵观所有学生，大多数学生对考研的理解十分狭隘。老师曾在哈尔滨工业大学开过一场讲座，就问了这个问题。有一名同学就非常踊跃的回答了我这个问题。他说：“老师我知道，考研是政治、英语、数学、专业课！” 所以我明白了 原来C9常青藤也有很多学生对于考研的认知很狭隘。记住同学们：This is not a exam! 考研不等于考试。考研有如复杂的迷宫。他的专业性并不止局限在考试中。就如同唐僧上西天取经，要经历九九八十一难、难难又不同。从最开始的选择自己考什么专业，选择自己考什么学校，走什么路线、专硕还是学说巴拉巴拉巴卡一大堆哦。所以你要只浅显的认为考研就是考试，同学，我只能送你一句too young too naive.
好了，纠正完观念，我们慢慢解剖。老师这些年被社会揍狠了，学聪明了。聪明在何处呢 ，那就是取自马克思《资本论》中的一句话：透过现象看本质。那么既然我们要揭开要不要考研的袈裟，那我们就看看决定我们要不要考研都有哪些因素。先问自己一句，谁决定的你要不要考研？当老师在课堂现场问出这句话的时候，我滴乖乖，这可盖了帽了。说啥得都有。本我青年说我自己决定的、妈宝青年说我妈决定的竟然还有气管炎青年说，我媳妇让我考，考不上就分手！老师默默给你们点个赞，好样的！好了先在开始揭开袈裟，你妈为什么要让你考研？你为啥要考研？其实学生们说的都对，但都是表象。真正老师觉得要不要考研的原因来自于以下两点：
一、社会趋势
什么是社会趋势呢。老规矩上数据
大家可以看到，2000年的时候本科生毕业人数才有不到100万人。13亿人口100万的大学生。素质教育任重而道远啊。所以99年的时候，国家急了，特么的，扩招，给我下红头文件，扩招扩招扩招！伴随着领导人声嘶力竭的怒吼，盖着红戳戳的扩招文件从教育局发了出来。我们本科生的人数也像坐了火箭似的蹭蹭增长。但大家都知道一个道理，物以稀为贵啊。本科生越来越多，人越多越不值钱啊。这是亘古不变的道理。那怎么办？再上个数据
中国人自古就有种韧性，这种韧性一直在我们华夏儿女的血液中隐隐流淌。八国联军压不倒我们，本科不值钱更压不到我们，本科不值钱我就考研。很多同学默默流泪，我也不想，可是我没办法。可以预计，若干年后，这句话就变成了研究生不值钱我就考博。所以现在的学生或许还算是幸福的吧？
二、工作需求
其实无论共产主义国家还是资本主义国家，工作的重要性想必大家都很清楚。大多数学生家长苦读多年就为了找个好工作、娶个好媳妇、有个好未来。但中国人太多了，13亿啊，一人给我一块钱我都成为13亿富翁了，相信很多人年轻做过老师做的这个梦。人多，好岗位少，怎么办？关系户，是有限的，拿钱砸？那也是一部分。还有更大一部分就是要凭实力去获取?当代大学生什么能成为你的硬实力呢？经验？人脉？可能对于学生来说这是最欠缺的部分，那学历可能成为你为你唯一制胜的法宝。如果你想去一些高级领域，好点的公司平台。他们对于学历的门槛还是蛮高的。重点985毕业生还有些可能，否则哪怕你再有能力，简历的学历筛选也会直接给你晒下去，不给你展示的机会和舞台。
综上所述，周老师列选了考不考研的两个抉择点。也不是所有的学生都必须要考研，还是要对自身定位，对未来定位，想想自己的未来想过一个什么样的生活，再去做决定。如果真的对于自己未来没有太大的追求，月薪4000/5000也能过好日子，那这个研究生不考也罢。早点出去工作，积累更多工作经验，多吃点苦，努努力，几年时间的积累也就差不多能达到这个薪水了。所有啊最后周老师再嘱咐一点，同学们一定要做好自己的人生规划，看看自己想要的终点在哪里，再思考下通往终点路在哪里，在想想怎么走上同向终点的路，然后一步一步踏踏实实的走下去。无需徘徊，无需彷徨。脚踏实地才能仰望星空。最后预祝大家前程似锦，拥有自己想要的未来。如果对于考研有什么问题，也可在评论区留言或者私聊我，我愿做你们考研路上的指路明灯！