幼儿教育一直是我国教育体系中的重要组成部分，而幼儿教育中必不可少的就是幼儿音乐教育。随着独生子女的不断增加，人们对幼儿音乐教育尤其重视与关注，社会对幼儿音乐教育在精力、物力、财力等方面的投入，超过了以往任何时期。那么早期音乐启蒙对幼儿的成长有多重要呢？
一、早期时期是孩子身心发展的关键期
著名的动物学家劳伦兹通过研究动物的发育过程中发现了“印刻现象”，即是指动物在出生后一个短时期内，具有生成的一种本能反应劳伦兹把这个时期称为关键期。关键期是指幼儿在某个时期最容易学习某种知识和技能，或形成某种心理特征，这种关键期时间非常有限如果错过了，发展的障碍就难以弥补。
在幼儿发展的关键期，音乐是最基础的、能帮助幼儿开始智慧的大门的教育。在这个时期，幼儿语言和感知，可以在家长恰如其分的教育下进行锻炼和培养。比如在这个时期经常给他放一些音乐，让幼儿感受到节奏和乐感，让幼儿接触一些乐器，感受声源，这对幼儿思维的开发和手脑并用的协调力会有很大的提升。
卡尔·威特曾讲过：“教育的威力远比普通人想的强大，如果从孩子生下来的时候起，就为他们进行恰如其分的教育，这样才能把他培养成智力优秀，才能卓越的孩子。”所以家长一定要抓住孩子成长的关键期，在早期时期就给予幼儿适当的音乐素养的教育，让幼儿在音乐中更好的成长。
二、音乐是幼儿启蒙时期最好的教育
幼儿在启蒙时期最容易学到东西，也是幼儿智力发展的黄金期。而音乐教育可以促进幼儿的全面发展，音乐有集中注意、激发思维、发展语言、丰富幼儿想象力的作用，协调幼儿情绪的能力。幼儿的成长时期也是音乐智能与个性的关键期，是他们能否健康成长的重要因素之一。因此，音乐在幼儿启蒙时期非常重要，进行一些音乐启蒙，对幼儿的记忆力和注意力提高都有很大帮助，不然爱因斯坦怎么会说“没有早期启蒙的音乐教育，干什么都一事无成”呢？
音乐是世界的，属于每个人的。家长应该在孩子启蒙时期给予幼儿一定的音乐启蒙教育，让幼儿在音乐中学到知识，因为音乐而更加快乐！