孩子3岁进入幼儿园，就会每天有很长一段时间是脱离家长视线的，独自面对这个“微缩的小社会”，老师同学，以及在幼儿园可能发生的一切问题，都是孩子独自来面对解决。
3-6岁是儿童，正在进行由“自我为中心意识”过度到“亲社会化行为”，是培养孩子关键社会能力的最重要的第一步。
心理学家称3-6岁为“潮湿的水泥期”，意思是说：此时孩子的情商，性格，人格的培养可塑性最强。
孩子能在幼儿园，被老师喜欢获得更多的关注，还能受小朋友的欢迎，基本上是这3类孩子，而且这三类孩子以后长大，通常都很有出息。
在幼儿园吃得开的是这3类孩子
1.可以表达诉求，做到自我情绪管理
幼儿园老师最头疼的事情就是孩子哭了，问什么都不说，一直哭老师也很难判断他到底怎么了。并且哭会影响孩子的人缘，哭是不快乐的，小朋友也不喜欢。
在一个幼儿园纪录片《小孩的神秘生活》中节目人员就采访小朋友“喜欢许家润吗？”（许家润是一个喜欢哭的小孩）
小朋友们都说，“不喜欢，因为他老是哭。”
2.开朗热情主动，有礼貌的孩子
可爱的小朋友很有有礼貌。见到老师主动问好，见到同学主动打招呼，手拉手一起跑进幼儿园，这样的孩子老师和同学都喜欢。
这样的孩子通常情商很高，性格外向，号召力也比较强，所以，这样的孩子很有可能当个小“领导”，并且班级有活动，好事老师都会想着他，培养的机会自然也多。
3.独立，自理能力强的孩子
一个班级很多个小朋友，老师很难做到每个都照顾到，所以我们的孩子，如果可以自己吃饭，上厕所，睡觉，做到基础自理，老师会格外喜欢，孩子少遭罪，家长也省心。
还有的小朋友不仅自己会，并且会帮助其他的小朋友，自然会受到更多小朋友的欢迎。所以基本的自理能力是孩子入园前的准备。
幼儿园这几类孩子最容易被欺负
1.孩子内向孤僻存在感弱
孩子在幼儿园被排挤，被忽视孤立，通常都是性格孤僻或者软弱，不善于沟通交友，好朋友少。没有小朋友一起玩，容易变成被欺负的对象。
“欺软怕硬”是人的劣根性，经常会听到孩子说：“大家都不喜欢他，他好欺负”。
2.不懂得寻求帮助
很多小朋友，被欺负了不敢告诉老师和家长，忍气吞声反而使对方气焰嚣张，变本加厉。
3.身体瘦弱，或者有胎记等
孩子身体瘦弱，或者长相有胎记，与其他小朋友不同的特征，容易被小朋友嘲笑，欺负起外号等等。
入园前做足准备，让孩子在幼儿园风生水起
1.培养孩子的基本自理能力
内地女演员马舒雅的女儿，被幼儿园劝退，原因是自理能力太差，不会自己吃饭，上厕所不会穿脱裤子，经常尿裤子。
孩子最起码应该学会自己吃饭，上厕所，穿衣服，并且可以有事情时候，告诉老师寻求帮助，这样少给老师添麻烦，也省的老师因照顾不到孩子遭罪。
2.培养孩子的社会化能力
社会化能力与孩子的情商挂钩，孩子是会好好说话，还是张嘴让大家都尴尬，取决于父母的引导，网上一4岁小女孩因“童言无忌”，造成全班孩子大哭混乱，老师招架不住给劝退了。
一个乐于赞美，说话好听的小朋友才是大家都喜欢的。提升孩子的情商，交往能力是在为孩子的未来打基础。
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不仅有故事，还有游戏，寓教于乐，让孩子更好的提升情商与沟通表达能力，让孩子尽快适应幼儿园生活。
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3.锻炼身体，培养孩子特长
让孩子变得强壮有力，给别人“不好惹”的气场，并且在有小朋友欺负他的时候，有还击的能力。李玫瑾教授表示：“孩子在4岁的时候，就可以锻炼身体了。”
小朋友崇拜一个人非常容易，你会的他不会，他就会觉得你好厉害。比如你会叠纸飞机，但是他不会，他就会很崇拜你。