幼儿园作业有多“奇葩”?看似是给孩子,实则在“培养家长”

现在的孩子和过去的孩子生活的时代不同,所以说他们接受的教育也是完全不同的。从幼儿园开始,家长们就能感受到这种差别。

在我们小的时候,幼儿园基本都是不留什么作业的,每天上幼儿园就是在做活动,没什么压力,童年普遍都较为幸福。

但是现在的孩子不一样,从幼儿园开始,他们每天就要做作业了。而且,老师布置的这些作业,看起来是给孩子留的,但其实家长都很难做出,完全就是在“培养家长”。

记得前段时间,我曾在网上看过某幼儿园老师留的一个作业,具体是这样的,这名老师要求孩子回家查一万粒米,明天带过来。

某位家长得知了孩子老师布置的这个作业,让孩子睡觉,自己在家数了一夜米,也没有数完,最后只能告诉老师说没查完。

而老师听后解释说,布置这个作业并不是说让家长去查米,而是让家长以整数的数量为单位称重,在称重过后乘倍数,按照这个重量称米。

再比如,之前有老师布置作业让孩子抓野生小鱼,孩子的爸爸就带着孩子去了,结果后来作业是完成了,孩子的爸爸也没了。

类似的作业还有很多,像是有不少手工作业也非常不容易,可以说是难倒了不少作业。比方说之前我就有看到过一个老师,要求孩子做自己喜欢的衣服。

虽然说这个想法不错,但是孩子毕竟还小,哪里会做这些,就算是让有些家长做,他们也未必会做。

这样的作业,看起来是在留给孩子们,实则就是在折磨家长。

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 老师在给孩子布置作业的时候,要注意这些:

· 考虑实际问题,不要太过创新

有些老师在给孩子留作业的时候,很喜欢创新。虽然这些想法不错,但是,老师在布置的时候也应该考虑实际问题,不要过分创新。

否则的话,不仅起不到什么效果,还可能会成为家长的负担,很容易引起家长的不满。

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· 注意作业量,尽量少一些

虽然说幼儿园老师可以给孩子留作业,但是,老师也应该少留一些,不要留太多,不然的话,孩子辛苦不说,家长陪着也会非常辛苦,一样会引起家长的不满。

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· 根据孩子的水平留作业

有些老师在留作业的时候,会故意布置一些“亲子作业”,或者是留一些和孩子实际水平不符的作业,让家长帮着完成。

这样的作业看似拉近了家长和孩子之间的距离,实则就是在培养家长,考验家长,对于家长来说就是一种负担。

其实老师的初衷都是好的,是想让家长多多陪伴孩子,只是方式出现了偏差,想要避免类似情况出现,老师就要改善留作业的方式才行。

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 面对亲子作业,家长应该注意这些:

· 态度要端正

虽然说类似的亲子作业给家长带来了不少麻烦,但是家长也要清楚,老师布置这些作业的初衷是想要拉近家长和孩子之间的关系。

所以说,家长还是应该摆正态度,积极面对这些作业,给孩子树立一个好的形象,正确引导孩子。

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· 以孩子为重,不要给予过多帮助

有很多家长在陪伴孩子完成亲子作业的时候,总是格外喜欢帮助孩子,甚至全权代劳这些作业。

家长要清楚,老师布置作业是给孩子布置的,并非是家长,我们不应该过多参与这个过程,而是应该以孩子为重,让孩子尽量自己独立完成。

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· 适当和老师沟通

如果说,老师布置的作业总是不合理,已经成为了家长的负担的话,建议家长多多和老师沟通,让老师改变留作业的方式。

毕竟只有我们积极和老师反馈问题,让老师知道具体的情况,这种现象才有可能会得到缓解,如果我们都不说的话,那这些作业会越来越“奇葩”。

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寄语:

现在的幼儿园大部分都会给孩子布置作业,类似的奇葩作业相信有不少人也遇到过,这已然成为了众家长的负担。

今日话题: 你有遇到过类似的作业吗?欢迎大家在评论区交流探讨。

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