不看不知道，一看吓一跳！
最近曝光的一份深圳小学教师收入清单，震惊了教师圈，真是羡慕死人啊！按照这份清单算下来全年收入392900元人民币，合美元57600，这收入，在北上广深这样的一线城市，都算是高收入了吧！
根据美国人口普查局的统计，2016年全美小学及初中教师的年薪中位数为50489美元、高中教师为52318美元。
更可贵的是，这位教师还只是小学班主任，教龄也只有四年，正是事业的起步阶段，可以预计随着年龄增长、资历提高，收入应该还会持续提高。
针对这样的高收入，网友们都不平静了，展开了激烈的讨论，有抱怨自己所在地区教师工资太低，月薪只有两千多的。
有的网友说深圳各种房价、物价巨贵，这样的收入也是合理的。
也有网友质疑是不是所有深圳教师都有这样高的收入。
不管网友们发出怎样的疑问，总之教师享受高收入，是符合中华民族尊师重道的传统的，如果全国所有的教师，都能拿到与深圳教师类似的高收入，那么只能证明中国对教育事业是真正重视起来了，那个时候，就会有更多的人才愿意投身于教育事业，师范生也不会再低人一头了！
但是，这份工资清单也反映了一些现实问题。
一、中小学教师收入不平衡，因地而异。
可惜的是，深圳教师的高收入，也仅仅是个例，有着特殊情况，远远不能反映中国教师待遇的普遍情况。在目前的中国，中小学教师的整体收入水平还是偏低的，在一些偏远贫困地区的教师甚至可以用清苦来形容，更有一些没有编制的民办教师，收入之低难以想象。
深圳市
我国中小学教师的薪资主要由地方财政支出的，地方经济好，财政富裕，教师收入就高，地方贫困，财政拮据，不要说高工资，有的时候还会被拖欠工资。按照统计数据，我国中小学教师收入排在前五位的分别是第一北京、第二广东、第三上海、第四山东、第五天津。
排在最后五名的分别是倒数第五河南、倒数第四宁夏、倒数第三湖南、倒数第二河北、倒数第一陕西。
其中陕西渭南乡镇教龄6年的初中教师，中教二级，月工资1050元，绩效每月1720元，节假日无任何补贴。这样的工资水平，年收入33240元，仅相当于深圳那份工资单的零头，相差10倍以上。
渭南石塘镇
二、不平衡的教师工资造成虹吸现象。
由于各地教师收入差异巨大，就造成教师异地流动的出现，低收入地区的优秀教师，大量向高收入地区流动，使得地区间师资力量和教学质量在不断拉开距离。富裕地区就像一块巨大的海绵，把贫困地区的优秀教师不断吸引过来，最终将形成马太效应，强的地区会变得更强，弱的地区会变得更弱，形成恶性循环。
除了这种资深教师的迁移以外，在新教师的招聘上，富裕地区也占有先天优势。在深圳龙华区2019年的一次教师招聘中，我们看到初选入围名单中95%以上都是985大学或外国名校毕业生，其中清华北大的就有76人。这些优秀的毕业生是不会愿意去偏远贫困地区任教的。
三、全国统筹加地方自筹模式解决地区间不平衡。
根据《中华人民共和国教师法》第二十五条 教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。
但目前来说，中小学教师的工资还是由地方来自筹解决的。
如何能够有效解决教师工资地区间的巨大不平衡，要求地方财政一力解决看来是做不到的，必须要国家出手解决，最好的方式是国家统筹发放教师的主要工资，地方财政解决一些补贴和奖金。
如果国家能统筹发放大头的教师工资，小头的补贴和奖金让地方财政解决，富裕地区多发些，贫困地区少发些，总体上相差不大，也可减轻地区间差距。
四、加大定向师范生的培养和违约惩罚力度。
为了解决贫困偏远地区教师向富裕地区流动，造成师资短缺问题，国家应该加大力度培养定向师范生，给予学费免除，发放生活费和补贴，让这些学生求学期间衣食无忧。同时，对违约的定向生要加大处罚力度，除了退赔大学期间的学费、生活费外，还应该取消其毕业证和教师资格。
也许这四个措施实施后，能够改变目前偏远贫困地区教师工资过低的现象，也能对地区间教师的单向流动起到缓解作用。