鸡娃不如鸡自己，因为鸡娃加重育儿负担，对母亲的职业发展不利。
有女读者跟我说：“家里有矿，挣钱神马的都是娃爹的事。我计划鸡娃鸡到高考，而且还要鸡的高效，鸡的有成果。”
这个女读者讲的也很有道理啊，每个人的初始条件不同。对于我这种工人阶级母亲来说，”鸡娃还是不如鸡自己”。
在《不平等的教育》这本书里，社会学家安妮特用十年的调查发现了一个事实，父母的资源和眼界决定了鸡娃的成效。
安妮特跟踪了两类鸡娃家庭，一种是中产阶级、一种是工人阶级和贫困家庭。两种家庭都看重孩子学业，但中产阶级家庭的鸡娃效果更好。
中产阶级家庭的父母除了在家庭内部给孩子很多支持，也能更有效地调动公共教育资源，比如选更好的学校、进更好的班级，寻找合适的私立老师。他们的孩子耳濡目染，也会觉得自己是这个社会的主人。
而工人阶级和贫困家庭的父母因为资源有限，最多只能让孩子吃饱穿暖，更别说调动公共资源了。他们的孩子因为没有得到足够好的教育和成长环境，长大后也变成和父母一样的边缘人和弱势群体。
但请大家注意，这本书描述的是美国的故事，一个优秀教育资源都在私立机构的国家。而我国，最优秀的教育资源都是公立的。而减负、取消小升初，都是在给鸡娃降热度。
这就意味着，对于我们这样的普通家庭，即使不鸡娃，只要娃保持中等学业水平，还是有学上的。
既然如此，“家庭回归养育，学校回归教育“就变成一个可能，而女性也能得到更大程度的解放。
【《不平等的童年》读书笔记】已完结
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