一、带着儿子给露营者送食物
河北疫情严峻的这一段时间，郭晶晶和霍启刚夫妇又上热搜了。
众所周知，跳水皇后郭晶晶是河北保定人，在疫情初期，郭晶晶夫妇第一时间就准备了大量的物资送到了家乡。
除了为家乡捐资捐款，难得的是，郭晶晶夫妇还亲自下厨为辛苦的工作人员做饭。这是郭晶晶夫妇哪里有难，就冲在哪里的第一线的惯常作风。
让我感慨的是，经常看到两夫妇带着孩子做公益的身影。
有网友拍到霍启刚深夜带着儿子，为大街上的露营者送食物。
这是对孩子zui有力的、zui直接、zui让其感同身受的教育。
再翻看郭晶晶夫妇对孩子有关于这方面的教育，还真的不少。
带孩子一起参加妇联的公益活动。
带孩子到水田里插秧，体验劳动人民的辛苦。
让两个孩子洗车。尽管爸爸说道：对于他们来说，可能只是一个玩水的好机会。
在这里对爸爸说：你想多了，小孩子的家务劳动，一样是从好玩开始的。
二、带着女儿到汶川驻扎三年
在医学眼科界从事了二十多年，38岁不惑之年一切归零，转而学习心理学的海蓝博士，汶川特大地震之后，在余震频频、洪水随时可能爆发、灾后可能发生疫情的情况下，带着爱人和从小在美国长大的不到10岁的女儿，在灾区做心理援助，并且一待就是三年。
把孩子放在安全地带，自己冲在第一线，这是为人父母对于孩子的爱，是人之常情。然而海蓝博士却选择了相反的方向。
当绝大多数的父母，都在大城市千方百计的为孩子找名校时，海蓝博士却带着女儿在灾区的板房里上学。
灾后的汶川经常下雨，有一次雨下的很大，女儿回来告诉海蓝博士：他们学校的板房教室进了好多水，越积越深，同学们都很害怕，喊救命。海蓝博士问女儿：“你害怕吗？”
“不怕，我准备水再深一些，就开始游泳。”
三、富养的孩子，是体验无数的孩子
我们的一生，说到底是一场体验，是一场绽放自己、丰富自己的体验。
从幼儿期的学习说话、走路、跑跳、攀越、各种各样的探索，都是儿童时期的一种体验，这种体验，进而转化成人的一种本领和本能。
儿童智力的发展，同样来自于体验，而非知识。体验才是滋养孩子精神胚胎的养料。
刀子、锯子、钉子、锤子这些工具，老师和家长讲多少遍使用方法，对于孩子的实际使用，几乎没有太大的帮助。当孩子实实在在的拿起这些工具，靠自己去摸索、体验、磕伤或者划伤的情况下，这些简单的木工活孩子才能熟练掌握，成为自己的一种本领。
更重要的是，在这种体验探索的过程中，孩子天然的好奇心会一直持续，探索能力和学习能力会一直持续，这种能力，关乎人一生的成长。
郭晶晶夫妇带领儿子参加公益活动，疫情期间给露营者送餐，让孩子在真实的环境中体验这个世界，体验着人类的艰辛，同时也体验着人类的温暖。
海蓝博士带着女儿驻扎在震后灾区，在灾区的三年生活中，让孩子学会了适应各种环境，学会了如何应对突发状况，如何面对这充满意外的人生，丰富了孩子的体验，也让孩子学会了感恩。
而这一切，通过老师的课堂，通过父母的道理来知道，只不过是头脑里的知识，只有在体验和历练中才能真正的转化为自己的智慧。
海蓝博士曾经说过：我相信孩子要富养，富养就是给他创造条件，行千里路，破万卷书，体验无数。
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我是一诺妈聊育儿，80后全职宝妈一枚，一手带娃一手码字，致力于做科学育儿的践行者和分享者，如果您喜欢，感谢您的关注，让我们一起探讨育儿那些事。