清华附小窦校长本身就是一名语文老师，她说，孩子语文学不好，那别的更不行了！
家长都把孩子学习的重点放在英语、数学上，语文基本上是不怎么管，但是依旧可以达到70多分。
所以很多家长都认为，其实语文很好学。但是其实家长会发现，孩子可以轻轻松松打70多分，但是想要再往上提一提，那就相当的困难了。
考到70多分，孩子凭借得更多地都是生活中的常识认知、身为中国人的语感等。
但是想要学好语文，和学习任何一门学科都是一样的，需要钻研、练习、积累。
而语文考90多分和考70多分的孩子，清华附小校长窦桂梅说，就差在这3点上。
1、对阅读的热情
相信依然有孩子，一年下来，孩子的课外阅读量不超过5本。而这样的孩子，基本上语文成绩都不会太拔尖。
阅读量是语文的基础，只有孩子有大量的阅读，阅读理解能力、写作能力才会才会得到保障，而不是每次考试之前碰运气，看这个题型我熟不熟悉。
部编版语文教材的总主编温儒敏教授也说过：语文的功能，不光是提高读写能力，最基本的是培养读书的习惯。
并且“部编版”语文课本和人教版课文相比，课文数量减少了，但是增加了“口语交际”“和大人一起读”以及“读书吧”等朗读、课外阅读的部分。
2、写作的练习
有多少孩子，让他写一篇作文，比让他写一天的数学习题还困难。但是作文偏偏又是语文中占比相当大的一部分。
在高中甚至可以60分的高分。
《教育文摘》中有一句话：90%的尖子生和成功者，都有较强的阅读、表达和写作能力。
看那些语文考90分以上的孩子会发现，他们写的作文都非常的饱满。去年的湖北省状元唐楚玥总分725 分，语文更是考出了146分的高分。
而她往日写的作文更是曾多次发表在周报刊当中。从小就文笔卓然。
能够把作文写得生动，同时也说明孩子的阅读量高，词汇量才会多，写作 更丰富。
同时也说明孩子的逻辑还不错，可以把事情有层次地表达清楚。
而写作能力的提升不是一天两天就可以的。
一定是要多次练习，才能够打开写作的思路，才能把自己的思路很好地付诸于笔尖。
以上就是这篇文章的内容。