近日，教育部部长在2020年全国教育工作会议上发言："跪着的老师，教不出站着的学生"。
教育部表示将在未来的教育改革措施里正式赋予老师的"惩罚权"。
此项举动表明，现代教育下，老师的权威将重新回归，老师家长和学生，三者之间的畸形关系将得到彻底扭转。
老师日益流逝的"威严"
每个人在上学时可能都学过三字经里这样一段话：
"教不严，师之惰"。
这句话是古人对于老师职业的特点的总结和概括。
老师，承载教育人类后代的职责，一定要"严"。
我国传承千年的教育系统，老师都一直在扮演着严苛的角色。
教授平民学子的私塾老师，往往是学生最害怕的人；
教授皇宫贵族的太师，在进行教学活动时，干扰正常教育秩序者，会被判重罪。
上个世纪，我国的老师通常会用一把戒尺，来对学生进行惩罚活动。
但是随着社会的发展，不知道从何时开始，老师的威严渐渐丧失。
也许是曾经那些小时候受到老师惩罚的学生，长大后成了学生家长，不愿看到自己的孩子再受到老师的惩罚。
对那些惩罚自己孩子的老师，恶语相向，甚至恐吓威胁；
也许是那些自诩"平等"、"自由"的教育观念，流入我国，对那些惩罚学生的老师文诛笔伐，呼吁快乐教育，禁止惩罚。
也许是近年来许多老师，惩罚学生时，遭到学生家长的报复，被弄丢了饭碗。
种种原因，让老师们诚惶诚恐地丢掉了手中的"戒尺"，换上衣服和蔼的面孔，对学生"仁爱有加"。
看到上课睡觉的学生，选择睁一只眼闭一只眼，因为叫醒睡觉的学生会受到学生的恶意评价；
看着逃课的学生，不闻不问，因为惩罚逃课的学生，会受到家长们的举报；
他们甚至不敢给学生布置过多的作业，生怕会遭到各大媒体的口诛笔伐。
于是，我们的学生貌似变得"轻松"和"快乐"，不再有老师严厉的责罚，
有的老师甚至上课变着法儿地讨学生开心，美其名曰："提升学生课堂的兴趣"。
可是失去了威严的老师真的能教出好的学生吗？
答案是否定的，因为一个严格的老师在教育中发挥着不可替代的作用。
严师的作用1.让学生心存规矩意识
心有戒尺，行有所止。
这是我国古代对于老师教育作用的评价。
——让学生心中有规矩意识。
我们的社会是围绕着规矩发展的，规矩是人行为的边界。
没有规矩，不成方圆。
心智尚不成熟的学生，是一个行为没有界限的群体。
需要有人给他们施加桎梏，给他们灌输规矩意识，让他们知道有些事情做了就会受到惩罚，有些事情不能做。
在学校遵守校规，以后在社会上才能遵守法规。
2.提高教学效率
只有当有威信的指挥官存在时，团队的成员都服从他的指令，一个团队才能发挥最大的效率。
而学生也是一个团队，只有当一个老师在学生中建立威信，学生都服从他的指令，老师的教学效率才会最高。
学生学习知识的速度才会最快，学习的效果才会更好。
3.让学生终身受益
老师对学生批评往往隐藏着对学生的关怀。
一个学生求学道路上能够遇见一位严师，将会让他终身受益。
老师的批评和惩罚可能让一个误入歧途的学生迷途知返，重返正道。
老师严厉的爱，才会让学生不至于在温室中迷失方向。
结语
在孩子的成长的阶段，该管而不应惯。
被家长一路呵护长大的孩子是很难有太大出息的。
而老师在学生教育系统的地位应该提高，以扭转在老师在学生和家长两座大山"夹缝中求生存"的状态。
一种健康的教育生态，应该是老师、学生、家长三者具有平等的地位。
家长要能够信任老师，给予老师在教学活动的足够的权威与权力。
以便老师能在学生犯错误的时候，及时采取有效的措施制止和扭转。
希望学生和老师能够明白老师的批评和惩罚中蕴藏的厚爱与关怀，给予老师足够的信任，放手教育孩子。
希望所有老师能够不负手中的权力，担好为祖国教育好下一代的重任。