五个成绩差的坏习惯,你要注意

常州市金坛区金沙高级中学招办金老师供稿

家长们有没有产生这样的疑问,为什么我的孩子很努力学习,但成绩就是上不去?如果孩子是这样的情况,那就需要深入探究一下原因,是不是你的孩子只是“看起来”很努力呢?又或是存在很多学习的坏习惯?学习也是要讲究方法和习惯的,养成良好的学习习惯是良好学习的最佳铺路石。

1. 听课不认真

很多孩子学习效率低下很大程度上就是这个原因所致,听课是非常重要的学习环节,一节课45分钟,有的孩子能吸收30分钟的知识,有的孩子只能听进去10分钟的知识。

从听课这个环节中,差距就已经显现了,这种隐性的差距是大家看不见的,但家长能看见的是,我家孩子写作业时间比别人多半小时,复习时间也比别人多半小时。为什么会这样呢?原因就在听课这个重要环节上。

认真听课不能只是说说而已,而是要在行动上真正做到这一点。家长可以从小锻炼孩子的专注力,让孩子同一时间只做一件事情,但注意力不可能一直集中,也要空出时间适当休息15分钟左右。

另外家长可以在孩子学习的时候,仅放置与学习这一科有关的物品,其他无关的东西避免出现在周围。

2. 没有学习规划

成绩好的孩子普遍都是有自己的学习规划的,他们在清楚地认识到自己现在的学习情况的基础上,学习更有针对性。而成绩差的孩子往往没有计划,学习的过程就会像个无头苍蝇一样杂乱无章。

制定学习规划是一种很好的学习方法。首先,需要制定一个最终的学习目标,根据这个学习目标,逐步分解为几个短期的小目标。

比如最终目标是考上xx中学,那么,初二需要每科多少分,初三要达到什么名次,再与现如今的分数排名做比较,现在的学习情况与离之最近的短期目标还差多少分,差多少名次。最后,制定一个短期内如何达到短期目标的详细学习计划,做到完成每天的学习目标,坚持下去,这个学习规划才能真正起到一定的作用。

3. 形式主义整理错题

老师经常会布置整理错题的作业,但其实很少有学生重视错题这部分。孩子们对待写卷子之类的作业很认真,但错题这部分大家只是简单地抄写后,就交上去了。其实主次颠倒了,真正的重点在于错题。第一次做卷子目的就是为了根据批改后的情况,找到还未掌握的知识点,即知道错题后,有针对性地巩固知识点。

因此,错题是非常重要的,尤其在考试前,效率是事半功倍的,错题本不仅仅是用来抄写错题,而是要去再做一遍,真正的理解透彻知识点。

4. 没有自主思考

数学,忘了公式看一眼资料;

英语,忘了语法看一眼资料……

总是要对着书上的知识点才能把题做出来,可是下次遇到同样的问题还是不会,不知不觉就养成了依赖资料的坏习惯。这其实和开卷考试是一个意思,解决的问题都是一时的,而不是彻底的。正确的方法应该是把该记的知识点记在脑子里,这样做起题来才会思路清晰。

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当然了,一开始难免不能记住全部知识点,可以翻书,但要通过复习加深度知识点的记忆,逐渐做到“闭卷”答题。时间久了,自然会有进步。

5. 草草审题

老师家长经常会问:这道题为什么会错,而孩子的回答也很普遍:看错题目了。

这就体现了审题的重要性,成绩好的孩子由于对知识点掌握很熟练,有时候看到题目就知道这道题考的知识点是什么,容易犯什么样的错误。而成绩差的孩子往往就会掉入题目的陷阱中。而题目中往往隐藏了有用信息,尤其在数学题中,老师读题时经常会说一句话其实这句话是告诉我们xx信息,底下的同学们恍然大悟。

可见审题在做题的过程中非常重要的,有时候并不是孩子知识点没掌握,而是审题能力有所欠缺。“仔细审题,认真答题”不能只成为口号。

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标签: 错题 数学 作业

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