在大多数家长和老师的想法中，也许将来会有出息的学生，就是在班级里，考试成绩排前三名的优异学生。但事实上，在教育界有一个奇怪的“第十名现象”。指的是班级中第十名前后至第二十名左右的学生，毕业后在工作上更有出乎意料出色地表现。并且很可能成为一名栋梁型人才，反而成绩排名第一第二的学生，并不见得有多大的起色。甚至，这部分学生在后来的学习和工作中会屡屡受挫。
这是因为很多学习好的孩子，并不是因为喜欢学习或者擅长学习，而是他们有强烈被认可的欲求。所以，当他走上社会以后，这种特点会成为阻碍他个人职业发展和地位改善的障碍。因为，他可能为了得到老板和领导的认可，一味臣服于上级制定的规则，最后可能会消耗掉了自己，但是并不落好，所以他们会混得很差。
其次，曾经的学霸，不少在学校都是一直很优秀，他们基本都没有遭遇过挫折，也因为没怎么遭遇挫折，对这些学霸来说，他们的抗击打能力也都比较弱。而一个人想要在社会上站稳脚，不仅需要掌握知识，最重要的是要学会灵活运用知识。若总是因为一点小事情自尊心就大受伤害，突然从第一变成了最后，就会觉得自己特别没用，久而久之自信心都丧失了，自然不会有好的成就。
相反，很多人都有这样一种体验，在校园里表现不佳的同学，到了社会上却能如鱼得水，这主要是因为那些从小不务正业的“学渣”，会把更多的时间用于跟人打交道，从小就养成了观察与思考能力。所以，学霸混得再好顶多就是专家或学者，而学渣如果混得好不是领导就是老板！不过学习还是很重要的，有了文凭，你的事业也能更上一层楼。
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