太反转了...
20日，威尔士教育部长宣布，今年将由老师评分（teacher grades）取代夏季GCSE、AS、A-level考试。
记得当初不是这样说的啊... ...
11月威尔士取消大考时表示，最终成绩将基于课堂考核，会有内部考核和外部考核，只不过是老师监考。
01
内部考试+外部考试没有了
这个“中心决定的成绩”将基于一系列证据，包括模考。 之前，威尔士学生被告知，因为疫情影响，他们将参加一系列的外部考试和内部考试来代替夏季大考。 然而，昨天威尔士教育部长Kirsty Williams表示，由于Covid-19“情况不断恶化”，威尔士政府现在“重新考虑”了这一做法。 并表示，新安排是“相信老师对学生学习情况的了解”。
11月，威尔士宣布取消2021年夏季A-level&GCSE考试。大考将由非考试评估、内部考试、外部考试代替。
不过现在将由老师决定学生成绩。
这个成绩将基于课程中完成的学习任务，包括模考一类。
虽然不强制，但还是鼓励学校使用非考试评估作为评分证据，只不过没有deadline，也不会被WJEC调整或压分。
当前威尔士大多数学生都在上网课，除非病毒的传播率在1月底前大幅下降，否则将至少持续到2月half term。
这次的AS成绩可以用于UCAS申请，但不会用于2022最终A-level成绩。
这个新体系，允许学生根据学校已学内容来获得评估成绩。
02
建立评估框架
Qualifications Wales和WJEC承诺，将为学校提供一个“评估框架”，学校可以基于这个框架来制定自己的评估计划。这些计划将由WJEC“保证质量”。
WJEC也会公布指导建议，帮助学校制定内部质量保证程序。
如果学校按照要求完成评估，提交成绩给WJEC，考试局不会对成绩有任何干预。
学生如果对成绩不满意，可以跟学校申诉。如果学校程序也让他们不满意，可以向WJEC考试局申诉。
03
疫情加剧，修改计划也是没有办法
Kirsty Williams介绍：“疫情加剧”导致学习被打乱。”
“我们别无选择，只能重新审视我们的方法，来保证学生健康和升学需要，以及公众对威尔士证书体系的信任。”
新计划相信老师是了解学生的，也可以把教学摆在优先位置。
04
新政利弊分析
ASCL认为新计划体现出了“威尔士对老师的信任”，取消强制的外部考试，而是作为可选证据，是比较务实的解决办法，给了学校进一步提供证据的机会。在质量控制方面，细节仍旧需要充实和丰富，建立一个学生和学校相互信任的框架。
也有专家质疑，学生希望一个公平和准确的评估体系，这个体系将怎样实现这一点？这样做又会给原本压力很大的老师带来多大工作量？如果威尔士政府不认真咨询专业人士的话，恐怕这些问题无法解决。
目前英格兰具体评分标准还在consultation过程中，预计至少也要到下个周末才会公布结果。至于英格兰会怎样，目前还真的不好说，现在我们最该做的就是继续正常学习，等待消息。