“学区房”是一个民间概念，而不是官方。
从义务教育的角度来讲，每所房子其实都是学区房，而我们说的学区房都是对口公办、热门、小学/初中的房子。这里有三个关键词：
第一是公办。只有公办小学才跟房子有相应关系，民办跟房子无关。我们常谈到的学区房都是指的公办学校。
第二是热门。那些很少有人关注的学校，大家不会为了它过多关注它所对口的房子，所以我们聊到的学区房都是对口还不错的学校。但有一些学校并不是一开始就备受瞩目，而是随着教学质量的提升慢慢进入大家的视野。
第三是小学（初中）。去年以前，我们还只是只关注于小学学区房的概念，因为初中不局限于房子，能力强的小学生可以去考民办初中。但2020年实施的公民同招政策，好学生和差学生进入实力民办的几率是一样的。于是，很多家长开始关注初中学区房。但是需注意的是，初中学区房的概念，只存在于小升初方式为户籍对口的区域，因为学籍对口区域升初中首先看的是孩子的小学学籍，并不是买房落户可以直接解决的。
户籍/学籍 对口
上海公办小升初的升学方式有3种，包括学籍对口、户籍对口、电脑派位，部分区域采用的纯对口，部分区域是多种升学方式结合。
1：学籍对口：小学对口初中升学。学籍对口的特点是，要上该区公办初中，基本上需要在该区的对口小学上学才行。学籍对口的六个区域：黄浦，杨浦，虹口，普陀，静安部分学校，徐汇部分学校。
2：户籍对口：户籍地对口初中升学。户籍对口的特点是，小学可以在别的学校上，甚至别的区上，户籍在该初中对口小区，就可以上该公办初中。户籍对口的五个区：浦东，闵行，宝山，嘉定，青浦，松江，崇明，奉贤，金山。
3：电脑派位：一所或多所小学对应多所初中，实行电脑随机录取 。实施电脑派对的三个区：长宁全区，徐汇部分学校，静安部分学校。
梯队划分
“梯队”的概念是民间的，大部分梯队信息是参考了早前的区重点、市重点，以及已废除的四大杯赛，还有网络论坛、家长口碑等信息。一二三梯队的划分基本可参考以下标准：
第一梯队：
1.独特的教学和教育理念；
2.独树一帜的教育方法或深厚的办学积淀；
3.足够高的社会美誉度，并受到市级乃至国家级的表彰；
4.一流的软硬件；
5.较好的对口初中等。
第二梯队：
1.优异且稳定的升学成绩（或有推优）；
2.区内突出的教学特色；
3.足够的师资力量；
4.发展劲头明显或受到市、区级相关单位的重点关注等。
第三梯队：
潜力巨大的新学校或被翻牌后进步明显的小学（以及部分略有退步的原重点小学）
具备在未来成为优秀学校的潜质，但目前在成绩或生源方面还有一定的完善空间。
多校划片
单校划片：1个房子对应1所小学；1所小学对应1所初中。
多校划片：1个/多个房子对应多所小学；1所/多所小学对应多所初中。
目前北京的东城区、海淀区、朝阳区、西城区都已实施多校划片，而上海，仅仅长宁区的公办初中（非九年一贯制）实行了多校划片，其他区域均未实行多校划片。
五年一户
五年一户（五年一名额）：本区内各公办小学建立对口入学新生数据库，区内每户地址五年内只享有一次同校对口入学的机会，即一个门牌号五年内只有一次对口入学的机会（多胞胎和二孩除外）。简单理解就是上下家小孩在校不碰面。上家当年6月毕业，下家当年9月入学，这种情况是可以的。
人户一致/人户分离
人户一致：孩子的户口所在地跟房产证上的地址一致。
人户分离：孩子户口所在地跟房产证地址不一致。人户分离分为区内人户分离和跨区人户分离。
注：不管人户一致还是人户分离，都针对的是上海户籍适龄儿童。
入学顺位
每年3月，上海各区教育局会公布当年义务教育阶段学校招生入学工作实施意见的红头文件，规定基本招原则和条件，比如儿童须年满6周岁、五年一户等，以及招生流程。但即便满足了基本条件、准备好了所需材料，也不一定百分百可以入学成功，因为优质校的录取还要按一定的规则进行排序，即入学顺位。
上海幼升小的入学顺位，大原则是：人户一致＞人户分离＞随迁子女（居住证），但各区、各校的排序规则会有一定差异，还是要具体问题具体分析，通过目标校的招生简章了解是最靠谱的。
统筹
统筹，也就是调剂，是指当一所学校报名人数超过计划数，按照招生要求排序入学，不满足招生条件或排序靠后的人，将由教育局就近统筹至没有招满的其他学校。上海各区最常见的统筹方式就是“就近统筹”，由各区教育局安排。
上海全区实力公办小学&初中组合汇总表
注：以上数据仅供参考
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