带娃从来不易，为了给宝宝的成长保驾护航，这个过程中家长可能会碰到各种问题。
有的属于“熊孩子”的通病，还算好解决，但也有一些让我们倍感烦恼，完全不知从何下手。比如宝宝的“肛欲期”，就让广大父母束手无策。
看到宝宝把排泄物弄得到处都是，甚至直接拉在裤子里，大多家长难以控制自己的情绪，稍不注意就可能对孩子打骂伺候。
但问题在于，打骂不仅没能改善问题，反而还可能给孩子留下心理阴影，可谓是得不偿失。
01案例：宝宝“肛欲期”怪癖太多
林女士这段时间就发现儿子很不正常，甚是苦恼，事情是这样的：
孩子今年3岁半岁，之前一直都很乖巧可爱，与人沟通也彬彬有礼，简直就是“小天使”一般的存在，平时她也没少跟人夸。
可自从上幼儿园开始，一切都变了。刚去没几天，老师就打电话说儿子拉裤子里了。本来觉得孩子这种没什么大惊小怪的，可能是刚去幼儿园比较紧张，就没在意。
可后来实在太频繁了，幼儿园便建议林女士先把孩子领回家，等问题解决了再来上学。
林女士刚听说的时候，觉得幼儿园根本就是无理取闹，还为此前去理论。可看了监控录像之后，才发现孩子的问题确实很严重。
为了改掉孩子这个坏毛病，她先是好好沟通，后来又使用了网上比较流行的奖励教育，可都没有效果，最后还控制不住情绪把孩子打了一顿，可情况根本不见好转，反而更严重了。
孩子有时来了便意，随地就拉，还不停换地方，搞得家里臭气哄哄的。
这其实是孩子的“肛欲期”到了，林女士的做法显然本末倒置了。时期孩子拉裤子属于正常的生理反应，应该慢慢引导，而不是当成坏习惯严加管教。
02何为“肛欲期”？
这一说法最早是精神分析大师弗洛伊德在人格发展学说中提出的，他将人类性心理分为5个阶段：
口欲期（0-1岁）肛欲期（1-3岁）性蕾期（3-6岁）潜伏期（6-12岁）生殖期（12岁之后）
口欲期结束后，孩子急需新的刺激点来满足心理上的空缺，就会被粪便保留和排泄的感觉所吸引。
这是成长中的必经阶段，如果家长当成坏习惯处理不当，很容易给孩子留下心理阴影。
03此信号暗示宝宝“肛欲期”到了
本来已经学会使用马桶的宝宝，突然不会上厕所了，而是根据自己的意愿把粑粑拉得到处都是，甚至直接拉在裤子里。而且通常不是先通知，等到“作案”后才告诉家长。
还有些孩子会故意憋着不上厕所，等到憋不住了偷偷地找地方排泄。更令人奇怪的是，他们不一次性拉完，而是每隔一段时间拉一次，每次还换个地方，以此满足心理上的需求。
如果孩子出现以上这样的“怪癖”，说明很可能是“肛欲期”到了。
04如何正确处理孩子的肛欲期问题？
首先，家长要明确在孩子的内心世界里，对与错的界限很模糊，行为基本都是根据心理需求产生的。
因此，遇到此问题切不可操之过急，更不可暴力对待，家长还是要以“忍”为上，多加引导。
1）引导为主，避免暴力
打骂教育可能有一定作用，但治标不治本，反而会让孩子在心里留下阴影，短时间内由于恐惧而改变，但过不了多久还是会按照心里的想法行动。
如果家长过分压制，还可能使孩子形成“肛门人格”，常表现为吝啬、整洁、强迫、固执以及内心冲突。
2）以进为退，转移注意力
孩子“肛欲期”的表现是由于“口欲期”结束，心理上缺失快感导致的。
因此，家长可以用其他方式填补孩子内心的这一处空缺，比如多陪他玩耍、沟通、买新玩具，或做孩子喜欢的食物等。
3）使用间接惩罚
既然打骂不合适，我们可以采用间接惩罚的方式，来帮助宝宝快速走出“肛欲期”。
我们应该先对宝宝进行语言引导，说明其中利害，若孩子总是不改，那就给他穿上纸尿裤。穿纸尿裤对这个年龄的孩子来说是很不舒服的，自然会很抗拒。
然后，我们要告诉孩子，只要不随地大小便、不把粑粑拉到裤子里，就可以不穿纸尿裤。
孩子受不了，慢慢就会自觉提出上厕所的需求了，此时再带他去厕所会更愿意配合。
孩子的“肛欲期”一直是让很多家长头疼的事，但这是成长的必经过程，并非宝宝故意不乖，他们没有对与错、脏乱和卫生的概念，需要家长保持耐心、用心引导，总之要记住一个“忍”字。