如果一个国家的教育都是松松垮垮的，那么还谈什么国家的未来呢？--蔡元培
一个家庭里，最重要的就是孩子的教育，其实不只单单一个家庭，一个国家也是如此，孩子是国家的未来，但如何教育孩子一直是一个争议的话题。
学习成绩往往是一个比较直观的标准，很多家庭认为只要学习好，孩子的一生都不成问题。可是事实是这样吗？
同事家儿子今年刚上的211大学，正当我们羡慕中，开学不到两个月，同事辞职了，问清原因，她儿子在大学适应不了，她要去陪读，没错大学去陪读，再不去孩子就要休学回家。
你可能觉得不可思议，但看看以前同事儿子的生活，高中时孩子要带两个水壶，每个水温不同，一个前两节课喝，一个后两节课喝，班级明明有水，答怕烫着孩子，就这样孩子养成了自理能力很差，也就是“高分低能”。
这也没关系，上大学离开家，在外面生活，也慢慢会学会自立，但是因为成绩好从小家里就宠爱，就形成了以自我为中心的习惯，少有不顺就会大发脾气，以前上学尽管成绩一直很好，但几乎没有朋友，现在上了大学，很快就和室友起了冲突。
他觉得别人都是在挤兑他，不想在学校住，一个人又无法生存，一个大男子汉给妈妈打电话哭天抹泪的，没办法，同事只好辞职去陪读。
这样，羡慕同事的人，都觉得没什么可羡慕的了，这样进入社会也是个“巨婴”所以说，只注重成绩，必然会让孩子失去“成才”的机会。
如何教育孩子，我想北大校长蔡元培最有话语权。蔡元培，近现代中国教育中不可磨灭的作用，“思想自由、兼容并包”的理念一直对教育事业有着指导作用，他一生都致力于教育事业。
当代著名教育家冯友兰曾经点评蔡元培：教化无言、如春风细雨一般的优秀教育者。
就是这样一位教育学家，在离世前留下了一句话：“美育救国，科学救国”。
在他的眼里，美育即人格比成绩更重要，如果一个人只是学历高但是人格方面却有缺陷，那么他想成才也会举步维艰。
缺乏人格教育的孩子会有哪些影响？
一：没有进取之心
有些孩子在学习成绩很好，一是比较聪明，二是自身努力，可能在一个集体，一个环境下成绩优异，但遇到更高，更广的范围可能不是那么好，有的孩子就开始自卑，成绩下滑。
就像有的孩子初中是学校的佼佼者，可是到了高中，来自各个地方的学生，成绩就不是那么优秀，有的孩子就变得焦虑，自卑，开始质疑自己，觉得自己不行，成绩从此一落千丈，这就是常看见的本来学习很好，可是换一个环境学霸变学渣了。
还有一些孩子，学习没问题，但是遇到生活中的困难，就会手足无措，可能被绊倒后都无法爬起来，而受到人格教育的孩子则会克服困难，继续前进，终究会取得成绩。
二：性格孤僻，内心麻木
缺乏人格教育的孩子，很容易在人生路上迷失自己，他们的内心是封闭的，只在自己的小世界里，不能包容的接纳这个世界，也可能在困境总难以自拔，以至于走入偏锋。
还未被人们淡忘的北大学子吴谢宇，堂堂一个高材生居然做下如此之事，让人心痛的同时更要引起反思，一个孩子没有好的人格教育，就不会思考人生和生命的意义，遇到困境只能越陷越深。
三：心胸狭隘，难以沟通
如果家长只注重学习成绩，那么在孩子心里只要成绩好，其它都不是事情，特别为了学习家长一再让步妥协，那么这样的孩子一般都是自私的，不会为他人考虑，只有利益为上，更别说有感恩之心。
就上上文中同事家孩子，在大学和寝室的同学处不好关系，和同学处不好关系，如果和个别人相处不愉快可以理解，在这个多元的社会里，每个人都有个性，不好相处可以理解，但是根本融入不了整个环境，那只能说明自身有问题了。
人格是什么？其实就是情感、能力、态度、价值观和性格等，相互作用和促成的产物。
所以蔡元培先生说：决定孩子一生的不是学习成绩，而是4种能力。
那么让我们来看看，是哪四种能力：
1、 感恩和尊重的能力
感恩是精神上的一种宝藏。---洛克
感恩是每个家长都要对孩子进行的教育，而且越早越好，不要总把孩子还小挂在嘴边，没有感恩之心的人无法获得他人认可。
我们在日常生活中，常常看到的啃老现象，明明身强力壮，却不去工作，不顾父母的死活，还活的天经地义，这样的人何谈人才之称。想要他回馈社会如何能做到。
一颗感恩的心，懂得尊重他人，这是一个的基本素养，也是受到他人尊重的前提。我们来看看蔡元培先生，怀有一颗感恩之心，一生都为教育事业牺牲奉献。
2、认知和明辨是非的能力
谦虚使人进步，骄傲使人落后，这句话想必人人都知晓，这就是家长培养孩子认知能力的根本，个人的认知能力是建立在知道他人、理解他人和理解自己的基础上的。
现在有的人，自以为条件优越就可以乱喷，无视道德底线，没有爱国情怀，有名的许某人事件，就是认知出现问题，在大是大非面前失去自我。
一个孩子有一个谦虚和内敛的性格，见贤思齐，这样的品质才是成才路上的助力器。
3、 情绪管理能力
能控制好自己情绪的人，比能拿下一座城池的将军更伟大。--拿破仑
一个学会情绪管理的孩子，他的心智就会更成熟，不会因为外因而无端发泄，他们更会调节情绪，使得自己变得更加坚强，这样的人更容易成功，这样的品格更加吸引人，也更能得到认可和器重。
反观那些不会管理情绪的人，受到情绪的控制，不定时地发疯，很难被人接纳，这段时间最有名的郑爽事件，很多人都出来说，在合作过程中郑爽随意发泄自己脾气，所谓的爽人爽语，不过是胡言乱语。
一个连自己情绪都控制不好的人，很难被他人认可，更多的是被别人诟病。
4、自律的能力
自我控制是最强者的本能---萧伯纳
一个孩子能否自律是他走向成功的第一步，你永远无法知道自律的人有多可怕，家长忽略自律能力的培养，那么就是放纵孩子，很可能长大之后成为一个“巨婴”。
培养孩子成才，是每个家长的心愿，但孩子的成才之路，曲折而艰辛，家长不要只盯着孩子的成绩了。要看重孩子在人格方面的成长。
人生的路不会一帆风顺，只有教会孩子强大的技能，才会在这个世界自由行走，而这强大的技能的内核就是孩子有一个健全的人格。
愿每个家长的付出都有回报，愿每个孩子都温暖阳光。