随着时代的发展，教育资源更加丰富，教育水平也直线上升，对于家长们来说，让孩子领先起跑线是一件很重要的事情。
但是很多家长仍在抱怨几个问题：
孩子不沉迷电子设备，为什么成绩也不好？
孩子每天熬夜学习，为什么排不到班级前几？
孩子学习很努力，为啥成绩越学越差？
同样的学习环境与教学质量，孩子的成绩还是不好，这让部分家长开始担心起孩子的智商，想要给孩子多报一些补习班来弥补差距。
但是退休老教师王邓品强调，孩子之所以成绩越努力学越差，就是因为受到了不正确的学习习惯的负面影响。
习惯决定着孩子的学习成绩，对于小学生而言，学习习惯非常重要，有以下3个坏习惯的孩子，成绩会越来越差，再努力也是无用功。
3个坏习惯，影响孩子成绩：
1、死记硬背
小学阶段的知识点都很简单，为了追求成绩，一些孩子习惯于考前死记硬背。
但是从3年级开始，课程难度开始增加，孩子此时再死记硬背，根本应付不了考试，成绩自然而然开始下滑。
并且孩子习惯死记硬背，短期看起来有效，其实并不利于孩子后来的学习。
家长要帮助孩子学习时先把书上的知识点看透、学习方法真正掌握，再去让孩子做题。
辅导作业时，禁止孩子直接照着参考书回答，而是要让他自己做一遍，判了对错，检查过后，再对照答案一起进行分析更改。
2、作息不正常
因为作业的繁重与电子设备的诱惑，一些孩子的作息严重紊乱，晚上睡不着，白天起不了。
孩子上课时注意力根本不能集中，学习效率很低，课上到一半才能醒过神，但是进度已经被落下了，时间一长，成绩就会开始下滑。
并且这种不正常的作息，还会损害孩子的身体健康，严重影响孩子的大脑发育。
因此家长每天晚上9点左右，就要避免让孩子进入兴奋的状态，以此确保孩子到点就能困，然后就是白天尽量要早点叫孩子起床，给孩子留一个醒盹的时间。
如果孩子刚经历了长假，家长一定要提前一两个星期帮孩子调整作息，恢复正常的学习状态。
3、学习没计划
一些家长很疑惑，为什么孩子学习非常投入，上课不走神，笔记也记得满满的，成绩却不好呢？
家长们要知道，上课只是孩子们吸取知识的关键途径，老师传授了足够的知识，孩子只是简单地听到、记录了，他们能不能理解运用却并不确定。
上课的表现很重要，课前准备与课后复习同样重要。
想要提高孩子的成绩，家长一定要让孩子形成课前预习、课后复习的好习惯，还要教会孩子准备一个错题本，随时记录，随时复习。
孔子曾说：“少年若天性，习惯成自然”，如果在孩子小时候帮助其养成好的习惯，那么孩子会把追求知识当做常态，一点一滴影响着自己的人生。
一个良好的学习习惯，是让孩子进步的基础，它可以通过“滚雪球”效应，让孩子的学习产生质的飞跃，成绩得到提高。
如何帮孩子养成学习习惯？
首先家长要从孩子本身的特点考虑，帮助其制定一份科学靠谱的学习计划，从短期到长期，让孩子按照计划来一步步学习。
在这种稳定计划的督促下，孩子就会有原则、规律地进行学习，从而获取好成绩。
第二步，当孩子培养好习惯时，会因为自制力不够强，内心很抵触，会出现敷衍、磨蹭等现象，因此家长要帮助孩子进行约束，帮助孩子抵制诱惑。
第三步，刚开始设立计划的时候，难免有些不规范，家长要根据孩子的表现，及时调整计划。
最后就是家长要保持自己与孩子的情绪平稳，好习惯并不是一下就可以养成，需要长时间的积累，在此期间一定要耐心，按计划进行。
除了以上的几种引导方式外，家长还可以采取绘本教育，我家孩子常用的《孙小圣成长记》我上小学了系列，是一个非常好的选择。
《孙小圣成长记》共分为5册，由北京师范大学边玉芳教授联合其团队共同打造，主要针对幼儿与小学生。
5册分别是我会交朋友、我能做得更好、我知道该怎么做、我上小学了、我知道该怎么做，针对性地强化孩子的各项学习习惯，培养学习方法与态度。
其中我能做得更好一册，主要内容为作息好习惯、饮食好习惯、卫生好习惯、劳动好习惯、安全好习惯、守规好习惯、节约好习惯、劳动好习惯、运动好习惯等。
我知道该怎么做一册是自理好习惯、交往好习惯；我上小学了一册则是课堂、课前、课后好习惯，值得家长选择。