经教育局同意，城关二小本学期开始课后延时服务。
原先，低年级每天下午两节课，2点半上学，4点就放学，延时后，到下午4点50放学。中高年级下午三节课，4点50放学，延迟一节课自习，到5点30放学。
延时服务是不少家长向学校提议的，说下午放学时间太早，没办法接孩子。又说其他地区开展这项服务很受家长欢迎，人家都已经摸索出了路子，咱们学校不是第一个吃螃蟹的，把作业抄好就行，不会有什么试错成本。
学校起先是不打算搞课后延时的，因为事情一旦有变化，就谁也不知道会朝着哪个方向发展。
这么些年来，一直都是这样的作息时间，也都过来了。家长接孩子不方便的问题，该克服的也都能克服，不好办的也都想了各种办法。
所以，学校的求稳派是主张稳妥起见，一切照旧。
而校长是个到任不久的年轻人，有干劲有活力，思想比较解放。她主张推行这项服务，说学校理应在力所能及的情况下，帮家长解忧排难。
校长负责制，校长的主张就成了方案，报到局里后，局里认为可行，就批复本学期实行。
课后延时服务正式实行后，不少家长为学校点赞，这让校长一颗悬在半空中的心踏踏实实地落到了肚子里。
但是，凡事总有两面性。
延迟放学一个月后，有几个爷爷就集体到学校来怒斥校长了。
爷爷甲：校长，你们学校太不像话！以前放学放得好好的，怎么想一出是一出，搞什么狗屁延迟放学？谁同意的？
校长：老爷子，别生气，延迟放学是应多数家长强烈请求并经过上级批准的，我们可没有瞎搞。你们平时爱看新闻，应该也知道，全国各地不少学校都开展了，我们也不是第一个。
爷爷乙：多数家长强烈请求，我们几个怎么一点也不知情？
众爷爷附和。
校长：我们不是让孩子们带了征求意见书了吗？反馈意见显示，绝大多数家长赞同。
爷爷乙：你们这个征求意见书就是形式，有几个家长敢不签字同意？娃娃在你们手里！再说，我们不同意，你们还不是照搞不误？
校长哭笑不得：大爷，对不起，我们只能少数服从多数。
爷爷丙：延迟放学也行，为什么还要我们交费？这是违规乱收费，我要投诉你们！
众爷爷群情激愤。
校长：延迟放学，超出了规定的工作时间，老师们额外付出劳动，适当收取费用也是经过上级部门批准的。再说，一学期只收150元，这个费用不算高吧。
爷爷丁脖子一梗：不是钱多钱少的问题，反正我就不交，你还能开除我孙子咋地？
校长：参加课后延迟服务，本来就是学生和家长自愿的，你不愿参加就不需要交费。
爷爷丁：那你们就是强买强卖！
校长：老爷子，我们哪里强买强卖了呢？学校、老师、班主任逼着你家孩子参加了吗？
爷爷丁：你们表面上是没有强迫我们参加，但是我们要不参加，孩子就比参加的同学少上一节课。老师要在这节课讲了什么东西，我孙子没听到，学习不就赶不上人家了吗？你们这不是变相逼我们参加吗？
爷爷甲：说得对！别以为我们老糊涂了，看不出来你们的小把戏！
爷爷丙：我们都退休在家，闲着没事，有的是时间接孩子，延迟放学我们不同意！
爷爷丁：要我们同意也行，别想收费！你们要给老师搞小秋收，这种歪门邪道要坚决抵制！
爷爷乙：我们几个商量过了，给你们两条路选，要么停止课后服务，恢复原样；要么不许收费。不然，我们就到上面去反映！
爷爷丁：谁爱交就交，反正你别想收我们几个一分钱！
几个爷爷一通狂轰滥炸，校长脑子都蒙了。
剑客老师总结一下：
校长的意思：
1，延迟放学是经多数家长请求，上级同意实行的，不是乱作为；
2，老师们付出额外劳动，适当给予报酬理所应当，不是搞创收；
3，收费确实不高，不是乱收费。
爷爷们的意思：
1，他们有时间接孩子，不需要参加延迟放学，学校未经他们允许，就延迟放学，属于乱作为；
2，学校利用他们的担心，迫使他们不得不参加延迟放学，而违背意愿不算，还要收费，是可忍孰不可忍；
3，我不参加，学校就干脆取消延迟放学，大家都别参加。