新京报快讯（记者 冯琪）1月27日，教育部发文称，将开展防范中小学生欺凌专项治理行动，集中开展排查摸底工作，并明确整改措施，今年3月底前完成。
教育部表示，近年来，各地深入开展中小学生欺凌行为治理工作，取得了积极成效。但有的地方学生欺凌事件仍时有发生，严重损害学生身心健康，引发社会广泛关注，影响非常恶劣。为此，教育部印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》，开展防范中小学生欺凌专项治理行动，指导各地进一步摸排工作死角。
教育部介绍称，本次行动将全面排查欺凌事件，对所有中小学校和在校学生开展全面排查，对可能发生的欺凌行为做到早发现、早预防、早控制，对排查发现的苗头迹象或隐患点，采取必要的干预措施，做好疏导化解工作，切实防止学生欺凌事件发生。
方案明确，对实施欺凌的学生，情节轻微的，学校和家长要进行严肃的批评教育和警示谈话；情节较重的，学校可给予纪律处分，并邀请公安机关参与警示教育或予以训诫；对实施暴力、情节严重、屡教不改的，应将其表现记入学生综合素质评价，必要时依法转入专门学校就读。对遭受欺凌的学生，给予相应的心理辅导。
教育部指出，要规范欺凌报告制度，一旦发现学生遭受欺凌，学校要及时制止并进行调查处理；情节严重，要及时报告，并迅速联络公安机关介入处置。
此外，方案显示，要制订学校或年（班）级反欺凌公约，建立师生联系、同学互助、紧急求救制度，积极探索在班级设置学生安全员，发挥法治副校长作用。并将学生欺凌防治情况纳入教育质量评价和教育行政、学校校长、班主任、学科教师及相关岗位教职工工作考评，作为评优评先的先决条件。
据教育部安排，摸排工作完成后，第二阶段将开展集中整治，2021年6月底前完成；第三阶段将进行督导检查，2021年7月底前完成。
新京报记者 冯琪 校对 李项玲