宝贝一天天长大着，从第一次发音模糊地叫出爸爸妈妈，到自己拿勺子吃饭，从天天躺婴儿床到会爬会走，这一点一滴的进步都给家人带来无比的喜悦。
然而，随之而来的“习惯”也让家长们苦恼不已。小康君提醒家长，宝宝出现3种表现，其实是智力发育的信号，家长千万别阻止！
吃手指
（图片来源：网络）
宝宝四五个月的时候喜欢吮吸手指，大人看到宝宝吸吮手指，总觉得很不卫生，通常会把手指给他拽出来，甚至还会喝斥“不许吃，脏”！
其实宝宝没错，错的是大人。
因为心理学家弗洛伊德把婴儿出生后第一年称为“口腔期”，是人格发展的第一个基础阶段。
宝宝主要通过嘴巴，来探索自己的身体部位和世界。吃手是宝宝成长过程中一种心理需求和行为，也是他在感知自身的表现。
家长无需在宝宝探索前期阻止，只需要为宝宝洗干净小手。
另外，宝妈可以用拥抱亲吻来安抚宝宝，把TA的注意力转移到图画、玩具等物体上，让他们认知更多的事物，开发他们的大脑。
那撕纸、扔东西
（图片来源：@用赏花的眼神看着你）
东西扔到地上，或是哗哗地倒掉……一个翻身，找到自己用的纸巾袋子，然后一把拉过来，两只手抱着不停的扯……以上都是宝宝特别喜欢做的事情。
无论是扔东西还是撕东西，这两种行为都是宝宝手部动作发育的表现，同时也是大脑配合着双手去了解行为产生的各项结果。
从某种程度来说，宝宝撕纸是一个好现象，间接说明了宝宝发育好、手部精细动作有进步、指关节灵活、手眼配合协调，同时也反映了宝宝大脑功能的飞跃。
因为看似宝宝撕纸毫无规律可言，但撕纸这个锻炼宝宝手指的行为，确实可以提高宝宝的操控能力，进而促进脑功能的健全和成熟；
所以，各位粑粑麻麻千万不能因为舍不得纸，就去阻止宝宝撕纸。相反，家长可以给宝宝准备些柔软、摔不坏的玩具或不要的废纸，陪宝宝一起玩~
你的积极应答反过来可以激发宝宝的积极反应，使TA产生自信与满足感，帮助智力更好发育哦~
爱提问的宝宝
（图片来源：网络）
“天空为什么是蓝的？”“小鱼为什么要在水里？”“小鸟为什么会飞？”“爸爸为什么有胡子？”“我是怎么来的？”……当三岁以后的宝宝开启“十万个为什么模式”，你还招架的住吗？
架不住也得架！
因为宝宝问问题是好事，这是宝宝成长的表现。
这时的宝宝开始关注自我以外的事物，对这个未知的世界充满好奇，他们思考着稀奇古怪的问题，并探索着自己身边的未知区域。
有句箴言是这样说的：讲给我听的将被遗忘，指给我看的将被记住，让我动手做的才能真正把握。
脑科学研究表明儿童的脑神经只有在他主动用脑时才会得到锻炼。
因此，对于孩子的问题，不只是简单告诉他正确答案，而是从孩子经验出发，用孩子能够懂的语言，引导孩子思考，去寻找答案。
所以，如果是较为简单的问题，可以利用宝宝的好奇心，引导他主动思考，让他自己尝试寻找答案。
这个过程倒不是一定要让宝宝自己得出正确答案，只是给他一个自我思考的时间。
如果是较难的问题，可以和宝宝一起解决，比如一起分析问题，一起实践。到最后给出的答案一定要是正确的，因为这时的答案宝宝能记很久。
每一个宝宝都有着一问到底的精神，千奇百怪的想象力，“恶魔”般的毁坏力……别急别烦，只要能静下心好好引导，都将成为宝宝的个人优点。
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