寒假不是用来玩手机的,是用来反超的!请转给孩子看!

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焦宇晨、焦宇晓是一对双胞胎,曾分别以699分、704分的优异成绩双双考入清华大学。

两人不仅高考成绩优异,妹妹焦宇晓还入选清华大学新百年领军计划并获得60分加分,姐姐焦宇晨也通过清华大学普通自主选拔获得20分加分。

她们曾受邀回母校东营一中,与学弟学妹们分享自己对学习生活的感悟。

通读她们的演讲内容,受益良多。

特在本文中摘选部分演讲精华,分享给评测学的莘莘学子。

学习没有什么捷径可走,只有扎扎实实走好每一步,才有可能换来最后的成功。

关于寒假

——寒假不是用来玩手机、玩游戏、看电视的,而是用来反超的。

学如逆水行舟,不进则退,很多人赢在了寒假,也有很多人输在了寒假!

下面是我们一个假期的生活:早晨起床后,吃过早饭就开始了一天的学习。

除了吃饭、上厕所以及饭后简短的休息,我们从早到晚都不会离开我们的学习桌。

从数学到物理,从化学到生物,开学前,看着四本带有三种颜色标记的《教材全解》以及反复琢磨过的课本,我们感到的是假期过得充实的踏实与骄傲。

当然,假期中不仅是做题,也有我们自己安排的单元测试,每一个测试成绩不过85的单元都需要重新来过。

全解上没有测试题了,我们就跑到书店“蹭书”,只做不买,直至过了85,我们才会进行下面的单元。

这一切努力都不会白费,开学以后,我们没有接受新知识的迷茫与痛苦,一切都已那么自然。

这看似很恐怖,但对大部分清华学子,却是那么真实。

看看那些连作业都没完成或最后抄完的同学,你就明白一个假期会造成多么大的差距。

很多时候一个人的领先不是因为他比别人多长了个脑子,而是因为他与别人早已不在一条起跑线上。

关于提高成绩

——提高成绩无非就是靠时间和效率。

下面向你们展示一下我们高中在校的一天。

到校后,立刻进入紧张状态,从书包里拿出书来,就开始了一天的学习。一个上午,除了上厕所和跑操,我们基本不会离开自己的凳子,也不会和其他同学有过多的交谈。下午和晚上也一样。

对我们而言,一天只有四节课,上午、下午、晚自习和回家后的自习。

那些晚上熬到一两点,自以为自己很努力的同学,请问问自己,是否充分利用了白天的时间?是否在期末考完后只期待着放假而丢开了课本?如果假期、课间这些时间你不能好好地把握,那你晚上熬到再晚又有什么作用呢?

也有一些同学可能觉得自己也没有浪费时间,一天到晚一直坐在那里,但成绩依然不理想。

那是因为你没有时刻保持紧张。既然坐在那里,就要向你坐在那里的每一分钟要效率,比如课间,同样是10分钟,有人做了5道题,有人可能只做了2道题。

假想一下,如果把它放到自习课上,你能做多少,如果把它放到考场上,你又能做多少。

很多人坐在那里真的只是坐在那里,这样即使你在那坐一天,又有什么意义呢?

关于基础知识

——很多同学相信“题海战术”,觉得题做的越多越好。

不错,我们承认“题海战术”有一定的作用,但并不是对每一个人都管用。

有人基础知识都还没记住,基础题还没吃透,就忙着去刷题,追求弄懂一些很难的题以炫耀自己的水平与智商,殊不知,一个不牢的基础,会让你在关键时刻功亏一篑,全盘皆输。

即使有些同学,在最后的模考中,凭借题海战术占有了一席之地,也多半会在中考、高考的时候被打回原形。

不要指望中考、高考所有的题型你都刷过,你总会遇见没遇到过的问题。

基础知识牢固才是以不变应万变的法宝。

做题练的是能力而不是记忆。机械地背题是没有任何作用的。

关于学习方法

——清华大学饭桌上有这样的话:“只要方法正确,总会有突破瓶颈,柳暗花明的那一天。”

那为什么有些同学看起来付出了很多,却成绩平平?是不够聪明吗?是缺少天赋吗?

不,那都是借口。

部分人之所以这样,很大程度上是因为他们没有意识到思考和回顾的重要性。

他们要么一天到晚忙着做题,要么一天到晚忙着问题,花了大量的时间和精力,做了大量的表面功夫,自己确实很累,但没有丝毫效果。

因为他们永远在接受别人的思想,没有内化为自己的东西。这样的人只是“纸老虎”,题目一旦发生变化,就现出了原形。

随着年级的升高,题目的增多,他们会不堪重负,越学越吃力,最终往往会归结于自己太笨了而放弃。

所以我们常说要做错题本,要回顾思考自己的错题,错在何处,为何会错。

错题就是自己的问题所在。针对问题解决问题,将知识内化,形成自己的解题能力,才能越学越轻松!

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别说学习苦,学习累,因为成功离不开拼搏!

人生只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程

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写在最后:

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