2021年的开年基调走的是舆论风波路线，不仅有娱乐圈给大家奉献的两个“惊世大瓜”，学术界也上演了跨年打假大戏。
这场大戏事涉两位校长，一位院士，两位高等学府或研究院教授。5位都是中国学术界“大牛”。
因而该打假事件一出，立即引起学术界广泛关注。事件从小范围迅速登上热搜，官方快速反应，并在1月26日给出最终定论，这场大戏终于落下帷幕。
首都医科大校长 饶毅
回顾
2019年11月14日，有外籍人士在社交媒体发布内容称：国内某高校校长发现某论文存在疑点，怀疑是生物医学领域常见的“PS代替做实验造假”。
2019年11月29日，网络上一封举报信被疯传，内容为：首都医科大校长饶毅实名举报，武汉大学教授李红亮、中科院院士裴钢、中科院上海药物研究所教授耿美玉论文涉嫌造假，论文图片涉嫌造假。但饶毅校长回复称：该网传举报信为其草稿，并未正式发布。不过此时，事情已经引起舆论风波，官方正式展开事件调查。南大开学校长曹雪涛因卷入该事件而一同被调查。
中科院院士裴钢
2021年1月21日，中国科技部官网发布《有关论文涉嫌造假调查处理情况的通报》，文中发布了对上述教授们的论文造假调查结果：
5位教授论文均不存在造假情况；南开大学校长曹雪涛、武汉大学教授李红亮因较多论文图片存在误用及实验室管理不严谨，数据处理不严谨等原因被处分；中科院上海药物研究所教授耿美玉因较少论文图片存在误用，实验室管理不严谨，数据处理不严谨等原因被批评；中科院院士裴钢、首都医科大校长饶毅均不存在造假情况。
中国科技部发布的调查结果
2021年1月21日，在中国科技部官网调查结果发布的2个小时后，首都医科大校长饶毅在其个人自媒体公开发文，正式实名举报中科院院士裴钢论文存在学术不端。此次事件由此被推向了高潮。
饶毅发布的正式实名举报信
2021年1月22日，首都医科大校长饶毅在其个人自媒体补充发文称：不反对用/咨询诺贝尔奖得主调查裴钢实验论文。
2021年1月25日，被举报的中科院院士裴钢正式回应称：举报者先举证。
饶毅发布的补充内容
2021年1月26日，中国科学院学部科学道德建设委员会发布对饶毅正式举报裴钢论文涉嫌学术不端事件的处理意见：论文未发现造假，不再进行调查。事件到此告一段落。
中国科学院发布的最终结果
疑问
这次学术造假调查事件的高潮来得迅速，结尾也来得如此迅猛。相信许多关心此事的读者跟小编一样还有许多未解之问。
问题一：
2019年末那封网传的举报信是由何人发表？他是如何获取饶毅教授“未发表的草稿”的？他的用意是什么？是为了试探这样一件涉及中国学术圈多位顶级人物的举报会走向怎样的境地吗？
问题二：
人们非常在意“生物医学领域常见的PS代替做实验造假”一句中的“常见”二字。“常见”一词的意思是一个普通小学生都能解释的。
此处用上“常见”，是否表示学术图片造假或修改已成为学术圈普遍存在且默许的行为？是否代表着学术诚信面临着崩塌之危？
问题三：
调查结果里有一项“图片误用”让人很难理解。“图片误用”和“图片造假”有何区别？“图片误用”是否会影响实验数据和论文结果？既然图片已经存在问题，那涉及的论文是否也应该做相应处理？
人们知道，一篇论文并不是高考作文，60分钟内一挥而就。高级别的论文都是经过长时间反复斟酌，反复查看才会最终提报呈现。那么南开大学校长曹雪涛和武汉大学教授李红亮是如何在这样反复自查的情况下没有发现“较多”图片误用的？
问题四：
根据饶毅教授公开举报信中的内容，可以得知：饶毅教授曾经在法庭上就本次举报论文的疑点与裴钢院士有过交锋。既然曾经上过法庭，那当时法庭的审判结果是什么？现在饶毅校长又再次举报，究竟是因为“个人恩怨”还是确实是一心求真的“海瑞精神”？
问题五：
事情发展到全民皆知的地步，为何调查组不公开调查过程的相关内容，或要求当事人提供核心数据，自证清白？
毕竟涉及的两位当事人都是国内学术界权威，他们的身后都是“天下桃李”和“学术信徒”，更加详实的调查经过才能让此次事件真正平息。
期待
学术走到最高点就变成了小众的事，这是一个很小的圈，非专业人士不可辨别其中的真伪优劣。学术打假就是一个“同行打假同行”的行为，教授们是又当裁判又当运动员。因此学术界鼓励学术批评，“质疑”也是一种学术精神。
学术出版社也处于尴尬的境地，它们既要求有高质量的，超新、超前的论文，又并不擅长论文真假的甄别。学术界的“造假之王”是来自日本的学者藤井善隆，他一共发表了212篇论文，因造假被发现而撤稿的就高达183篇之多。学术出版社审核论文的始终是人，并非科学的审查体系。人的知识范围有限，使得造假论文有机可趁，或许学术出版社可以在论文审核方面再下点功夫。
此次饶毅校长实名举报裴钢教授学术不端的事件，其实让人又喜又悲。
喜的是学术圈还有像饶毅教授这样的“学术斗士”存在，学术诚信之碑将屹立不倒；悲的是3位学术界权威教授均被查出论文存在问题并获得处分，无数的学生和家长们会因此担忧学校的未来和自己的未来。
教师是学生的良师益友，遵守职业道德和学术道德是教师之名获得世人尊重的基石。
作为一名有影响力的学者，饶毅敢于实名举报，其勇气非一般人可比。
呼吁并支持更多的“学术打假斗士”站出来，相互监督，还学术一片纯净的天地！